Analiz predstawlenij i ispol'zowaniq podrostkami komp'üterow, podklüchennyh k Internetu, s ponimaniem ih kak recipientow w kontexte kommunikacii, oposredowannoj informacionnymi i kommunikacionnymi tehnologiqmi (IKT). Ishodq iz predpolozheniq, chto Internet qwlqetsq odnoj iz wozmozhnostej potrebleniq dlq podrostkow, w dannoj stat'e predstawleno issledowanie, prowedennoe s pomosch'ü anket, primenqemyh k podrostkam w dwuh municipal'nyh gosudarstwennyh shkolah goroda Florianopolis (Florianópolis/SC). Sredi poluchennyh rezul'tatow my wydelqem ocharowanie, kotoroe Internet okazywaet na issleduemyh podrostkow, i ih legkost' w oswoenii ego resursow. My takzhe otmetili, chto fizicheskij dostup k Internetu qwlqetsq odinochnym, no prakticheski soprowozhdaemym. Dlq podrostkow Internet - äto, po suti, sredstwo obscheniq i mesto dlq prowedeniq dosuga, i on ochen' malo ispol'zuetsq dlq proizwodstwa i rasprostraneniq kontenta ih soobschestwa, koroche goworq, ih kul'tury.