Osnownaq cel' dannogo issledowaniq zaklüchalas' w opredelenii social'nogo i akademicheskogo ispol'zowaniq Interneta studentami wypusknyh kursow w Finlqndii i Bangladesh. Issledowanie prowodilos' s ispol'zowaniem smeshannogo podhoda, wklüchaüschego kolichestwennye i kachestwennye metody. Odnako w dannom issledowanii dominirowala kolichestwennaq metodika. Dlq otbora respondentow w dannom issledowanii primenqlsq metod klasternoj i purpurnoj wyborki sootwetstwenno. Vsego bylo oprosheno 90 studentow, w tom chisle 45 iz Finlqndii i 45 iz Bangladesh. Dannye byli predstawleny s pomosch'ü prostogo procentnogo rascheta i graficheskogo predstawleniq. Rezul'taty byli obsuzhdeny w srawnitel'nom plane w oboih sluchaqh issledowaniq. Osnownye wywody: finskie studenty bolee prodwinuty w ispol'zowanii i dostupe k Internetu, chem studenty iz Bangladesh. Pochti po wsem parametram finskie studenty prowodili bol'she wremeni s Internetom w social'nyh i akademicheskih delah. V nekotoryh social'nyh obstoqtel'stwah, takih kak woprosy zdorow'q, religioznye woprosy i politicheskie aspekty, a takzhe w akademicheskih obstoqtel'stwah, w osnownom w poiske raboty, bangladeshskie studenty ispol'zuüt Internet bol'she, chem finskie.