E. V. Talalaewa

Ispol'zowanie klasternogo podhoda w obuchenii shkol'nikow

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

V osnowe kachestwennogo obucheniq lezhit deqtel'nostnyj podhod, kotoryj razrabotal Leont'ew A.N. "Utwerzhdaü, chto wne deqtel'nosti net poznaniq". Odnowremenno s ätim, psihologami dokazano, chto wsqkaq deqtel'nost' qwlqetsq motiwirowannoj. U uchenika dolzhen wozniknut' interes k izuchaemomu woprosu i chto, prezhde wsego, dostigaetsq prinqtiq uchenikom celi predstoqschej uchebno-poznawatel'noj deqtel'nosti, odnako w bol'shinstwe sluchaew uchitelq zadaüt cel' predstoqschej deqtel'nosti uchenikam. V rezul'tate ucheniki daleko ne wse wosprinimaüt ätu cel' (ne osoznaetsq), poätomu zadacha zaklüchaetsq w tom, chtoby najti takie tehnologii, obespechiwaüschie uchastie kazhdogo uchenika w formirowanii celi predstoqschej deqtel'nosti. V ätih celqh mozhet byt' ispol'zowan klasternyj podhod. V sled za T.I. Shamowoj, my rassmatriwaem klasternyj podhod. Poätomu u chitatelq est' ogromnaq wozmozhnost' poznakomit'sq s klasternym podhodom w dannoj knige.

Produktdetails

• Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing
• Seitenzahl: 64
• Erscheinungstermin: 29. April 2013
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 113g
• ISBN-13: 9783659350085
• ISBN-10: 3659350087
• Artikelnr.: 62548012

Autorenporträt

Soiskatel' kafedry Uprawleniq obrazowatel'nymi sistemami, uchitel' informatiki s 2006. Oblast' issledowaniq: pedagogika, obuchenie uchaschihsq, klasternyj podhod w obuchenii uchaschihsq, osnownye predmety: matematika. V 2008 g.okonchila Moskowskij pedagogicheskij gosudarstwennyj uniwersitet, magistr fiziko-matematicheskih nauk.