Kak podcherkiwaetsq w dannom issledowanii, sposobnost' k ponimaniü qwlqetsq osnownym nawykom pri chtenii. Ponimanie zawisit ot ulawliwaniq znachenij slow, gruppirowki slow w edinye myslitel'nye komplexy, kotorye obrazuüt predlozheniq i abzacy. Ponimanie prochitannogo trebuet perceptiwnyh osnow i fonologicheskoj segmentacii, no takzhe trebuet chuwstwitel'nosti i gibkogo ispol'zowaniq struktur, prisuschih prochitannomu materialu, a takzhe chuwstwitel'nosti k uderzhaniü soderzhaniq, chto pozwolit wliqt' na momenty, ne wyrazhennye neposredstwenno w materiale. Jeto lish' pilotnoe issledowanie prirody ponimaniq prochitannogo na anglijskom qzyke i ego wzaimoswqzi s nekotorymi peremennymi, a takzhe wyqwlenie nekotoryh plohih chitatelej po ih nizkim pokazatelqm ponimaniq. Jeto obshirnaq oblast', w kotoroj est' shirokie wozmozhnosti, i neobhodimo prowesti mnozhestwo issledowanij.
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