T'erno Mussa Diaune

Issledowanie sluchaew neispol'zowaniq cifrowyh rabochih mest (LOR) wo Francii

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Bol'shoe wnimanie udelqetsq obrazowatel'noj cennosti cifrowyh rabochih prostranstw (LOR). Odnako ispol'zowanie IKT wo francuzskom srednem obrazowanii pobuzhdaet nas proanalizirowat' neispol'zowanie LOR. Glawnyj wopros: kakim obrazom LOR ne uchitywaet pedagogicheskie otnosheniq, chtoby pereosmyslit' shkol'nuü formu? Cel' issledowaniq - proanalizirowat' prichiny otkaza ot LOR. Metodologicheskij podhod osnowan na tipologii Daguet and Wallet (2012). Izuchiw wopros i izuchiw otwety 850 uchitelej iz 105 gosudarstwennyh srednih shkol, rabotaüschih s LOR w akademiqh Grenoblq i Klermon-Ferrana (Franciq), wyqsnilos', chto w srednem pochti 42% ne ispol'zuüt LOR. Voznikaet ta zhe logika neispol'zowaniq: disfunkciq, nedostupnost', nesowmestimost' so shkol'noj sredoj. Prakticheski wse te, kto ne pol'zuetsq im, wystupaüt protiw cifrowyh uchebnikow, kotorye ne stawqt swoej cel'ü dobit'sq uspeha dlq wseh uchaschihsq; äto dublirowanie, i im nuzhno wremq, chtoby prisposobit'sq.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 2. August 2021
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786203980288
• ISBN-10: 6203980285
• Artikelnr.: 62374760

Autorenporträt

T'erno Mussa DIAUN rodilsq w 1979 godu w Sangaredi (Respublika Gwineq). Prepodawatel'-issledowatel' w Vysshem institute pedagogicheskih nauk Gwinei (ISSEG) s 2006 goda. Aspirant pedagogicheskih nauk i tehnologij w Lille (Franciq). Awtor chetyreh nauchnyh statej. On poluchil pol'zu ot uchebnyh poezdok w Afriku, Ewropu i SShA.