57,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
29 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Issledowanie poswqscheno wazhnejshim aspektam istoricheskogo processa podgotowki uchitelej nachal'noj shkoly, poskol'ku äto osnowa nachal'noj podgotowki cheloweka k obqzatel'nomu shkol'nomu obucheniü i ego whozhdeniü w social'nuü zhizn'. Issledowanie nachinaetsq w 1962 godu, kogda w Angole kak portugal'skoj kolonii byli oficial'no otkryty perwye pedagogicheskie kolledzhi, a imenno w Silwa-Portu (nyne prowinciq Bie) i Malanzhe, i zakanchiwaetsq w 2013 godu, w sootwetstwii s primeneniem polozhenij o plane podgotowki kadrow, kotorye predstawlqüt soboj sowremennye perspektiwy w oblasti podgotowki…mehr

Produktbeschreibung
Issledowanie poswqscheno wazhnejshim aspektam istoricheskogo processa podgotowki uchitelej nachal'noj shkoly, poskol'ku äto osnowa nachal'noj podgotowki cheloweka k obqzatel'nomu shkol'nomu obucheniü i ego whozhdeniü w social'nuü zhizn'. Issledowanie nachinaetsq w 1962 godu, kogda w Angole kak portugal'skoj kolonii byli oficial'no otkryty perwye pedagogicheskie kolledzhi, a imenno w Silwa-Portu (nyne prowinciq Bie) i Malanzhe, i zakanchiwaetsq w 2013 godu, w sootwetstwii s primeneniem polozhenij o plane podgotowki kadrow, kotorye predstawlqüt soboj sowremennye perspektiwy w oblasti podgotowki uchitelej. rabota sostoit iz wwedeniq, dwuh glaw, wywodow, rekomendacij, bibliografii i prilozhenij. V perwoj glawe predstawleny teoreticheskie i metodologicheskie osnowy istoricheskogo izucheniq podgotowki uchitelej nachal'nyh klassow, a takzhe podhod k istoricheskomu issledowaniü, osnowannyj na periodizacii kak bazowoj procedure.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Selestino P'edade Chikela, doktor pedagogicheskih nauk, Uniwersitet pedagogicheskih nauk "Jenrike Hose Varona", Gawana, Kuba. Docent MSKO-Uambo; bywshij prepodawatel' Vysshej pedagogicheskoj shkoly Bie. Imeet obrazowanie w oblasti psihologii, filosofii i professional'noj ätiki.