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Questo libro è preparato sulla base del progetto di ricerca dell'autore intitolato Activity Based Instruction (ABI) for Meaningful mathematics Teaching. Uno degli scopi di questo libro è quello di migliorare le pratiche di insegnamento del ricercatore, nonché di migliorare le conoscenze metodologiche, pedagogiche e teoriche del ricercatore e di altri. Pertanto, i primi tre capitoli aiutano a trovare i problemi di ricerca relativi all'insegnamento della matematica e a fornire le conoscenze teoriche e metodologiche della ricerca. Tuttavia, il resto degli altri capitoli fornisce il quadro delle…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro è preparato sulla base del progetto di ricerca dell'autore intitolato Activity Based Instruction (ABI) for Meaningful mathematics Teaching. Uno degli scopi di questo libro è quello di migliorare le pratiche di insegnamento del ricercatore, nonché di migliorare le conoscenze metodologiche, pedagogiche e teoriche del ricercatore e di altri. Pertanto, i primi tre capitoli aiutano a trovare i problemi di ricerca relativi all'insegnamento della matematica e a fornire le conoscenze teoriche e metodologiche della ricerca. Tuttavia, il resto degli altri capitoli fornisce il quadro delle conoscenze pedagogiche che possono essere utili nell'insegnamento della matematica a livello scolastico.
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Autorenporträt
Laxman Luitel, M.ed. (Educación matemática). Becario de MPhil, Universidad de Katmandú, Escuela de Educación, Katmandú, Nepal. Intereses de investigación: matemáticas, educación, currículo, evaluación, pedagogía y educación STEAM.