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Questo libro è un modesto tentativo di presentare alcuni studi e letteratura sull'educazione, la tecnologia e la pedagogia. Lo scopo finale è quello di sviluppare strategie didattiche compatibili integrando tecnologie e strumenti sofisticati. La società attuale sta attraversando cambiamenti e sviluppi cruciali in quasi tutte le dimensioni della vita umana, in particolare per quanto riguarda l'istruzione e le tecnologie dell'informazione e della comunicazione. L'istruzione superiore non è rimasta inalterata, come dimostrano i cambiamenti di paradigma, l'evoluzione di strategie innovative, l'utilizzo di contesti di apprendimento misto, la creazione di un'ecologia digitale e lo sfruttamento dell'ambiente di autoapprendimento. L'insegnamento dell'inglese è stato focalizzato in quanto l'inglese è la lingua franca e la lingua della medicina, dell'ingegneria, della scienza e della tecnologia.