Itinéraires d'enseignement de la musique - Fernandes, Vanessa;Regina Selpa Heinzle, Marcia
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Ce livre présente une recherche qui révèle les itinéraires de l'enseignement musical dans trois scénarios du réseau éducatif municipal de Blumenau : la matière artistique, le programme des fanfares scolaires et le projet de musicalisation de l'éducation de la petite enfance. Ces scénarios permettent d'identifier les origines et les trajectoires de l'enseignement musical dans le réseau, imprégnées par la culture scolaire. Ainsi que les pratiques pédagogiques musicales, les concepts d'enseignement et d'autres aspects qui ont marqué ce parcours historique.

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Produktbeschreibung
Ce livre présente une recherche qui révèle les itinéraires de l'enseignement musical dans trois scénarios du réseau éducatif municipal de Blumenau : la matière artistique, le programme des fanfares scolaires et le projet de musicalisation de l'éducation de la petite enfance. Ces scénarios permettent d'identifier les origines et les trajectoires de l'enseignement musical dans le réseau, imprégnées par la culture scolaire. Ainsi que les pratiques pédagogiques musicales, les concepts d'enseignement et d'autres aspects qui ont marqué ce parcours historique.
Autorenporträt
Vanessa Fernandes : Master en éducation, spécialisation en éducation musicale et diplôme en éducation artistique - diplôme en musique. Marcia Regina Selpa Heinzle : doctorat en éducation, master en éducation, spécialisation en difficultés d'apprentissage, diplôme en pédagogie.