Cel' dannogo fenomenologicheskogo kachestwennogo issledowaniq - izuchit' opyt obucheniq po predmetu "Nauka" studentow, wypusknikow i prepodawatelej MWSP. Dewqt' uchastnikow byli special'no otobrany iz odnoj iz chastnyh shkol goroda Dawao, predlagaüschih MWSP. Temy, kotorye woznikli w swqzi s peredowym opytom, byli sleduüschimi: (a) sowmestnoe obuchenie qwlqetsq äffektiwnym, (b) kontextual'noe prepodawanie i obuchenie ochen' äffektiwno dlq ponimaniq nauchnyh koncepcij, i (w) zabotliwoe prepodawanie qwlqetsq wazhnym stimulom i okazywaet wliqnie na obuchenie. Vyqwilis' sleduüschie problemy: (a) sposobnosti i motiwaciq uchaschihsq qwlqütsq problemoj, (b) resursy dlq prepodawaniq i obucheniq ogranicheny, i (w) uchebnogo wremeni dlq prepodawaniq i izucheniq nauki nedostatochno, poskol'ku zanqtiq prowodqtsq tol'ko kazhdoe woskresen'e w techenie odnogo chasa. Posledstwiq poluchennyh rezul'tatow dlq MWSP sleduüschie: ocenit' uchebnuü programmu; obuchenie dolzhno byt' gibkim, orientirowannym na uchenika i indigenizirowannym; ocenka dolzhna byt' autentichnoj; uchebnaq sreda dolzhna byt' blagopriqtnoj i podderzhiwaüschej; i studentam dolzhny byt' predostawleny postoqnnye uslugi.