Vklüchenie doshkol'nikow s problemami w razwitii w sredu zdorowyh swerstnikow soprqzheno so slozhnostqmi soprowozhdeniq adaptiwnyh i ämocional'no-lichnostnyh processow, zatrudnqüschih socializaciü detej w uslowiqh inklüziwnogo obrazowaniq, i opredelqet neobhodimost' organizacii uslowij wzaimodejstwiq wospitannikow na ämocional'no-kommunikatiwnom urowne. Predstawlennaq programma obespechiwaet udowletworenie estestwennoj potrebnosti wseh detej w kommunikacii, ämocional'nom kontakte so swerstnikami. Posobie budet poleznym specialistam w oblasti doshkol'nogo obrazowaniq, realizuüschim praktiku inklüziwnogo obrazowaniq.
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