Kniga znakomit chitatelya s hodom i rezul'tatami issledovaniya, posvyashhennogo jesteticheskomu aspektu vospitaniya yazykovoj lichnosti detej, razvitiju pojeticheskoj funkcii ih yazyka cherez pesni kompozitora S.S. Korenblita na stihi pojetov-klassikov i sovremennyh detskih pojetov obo vseh storonah zhizni rebenka (rezhim dnya, igry, zanyatiya, teatry, skazki, poznanie okruzhajushhego mira, tvorchestvo, prazdniki, dosug, fizicheskie uprazhneniya i mn. dr.) v proekte "Vesjolyj den' doshkol'nika" ("VeDeDo"). Pesnya vystupaet kak vazhnoe sredstvo v obrazovatel'nom processe, vkljuchaetsya v osvoenie soderzhaniya neposredstvenno obrazovatel'noj i samostoyatel'noj deyatel'nosti detej. Kak chast' kul'turno-obrazovatel'noj razvivajushhej sredy, DOO vypolnyaet funkciju avtodidakticheskogo sredstva, obespechivajushhego samorazvitie yazykovoj lichnosti, formirovanie subjektnoj pozicii rebenka v obrazovanii, ego individualizaciju; obespechivaet obuchenie rechevomu obshheniju bez prinuzhdeniya i vreda dlya zdorov'ya, no kak interesnuju, vesjoluju, spontannuju deyatel'nost': igru, muzicirovanie, konstruirovanie, risovanie, jexperimentirovanie; pozvolyaet jeffektivno reshat' te zadachi, kotorye nedostatochno razrabotany v razlichnyh praktiko-orientirovannyh programmah.