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Les déficits de cohésion sociale appellent à un raccommodage du tissu social par une éducation assise sur la qualité de la vie et le vivre ensemble. L'éducation civique qui est avant tout l'apprentissage de la vie ensemble donne une voie de réponse et le service civique, une réplique aux dysfonctionnements de notre société et à l'urgence sociale. Comment arriver à mettre en place et appuyer les actions qui favorisent l'exercice actif de la citoyenneté des jeunes et qui renforcent leur participation effective à la vie démocratique sans une maitrise du champ notionnel qui permet d'éviter les…mehr

Produktbeschreibung
Les déficits de cohésion sociale appellent à un raccommodage du tissu social par une éducation assise sur la qualité de la vie et le vivre ensemble. L'éducation civique qui est avant tout l'apprentissage de la vie ensemble donne une voie de réponse et le service civique, une réplique aux dysfonctionnements de notre société et à l'urgence sociale. Comment arriver à mettre en place et appuyer les actions qui favorisent l'exercice actif de la citoyenneté des jeunes et qui renforcent leur participation effective à la vie démocratique sans une maitrise du champ notionnel qui permet d'éviter les incohérences toujours possibles. En effet, une absence de distance entre l'incivilité et l'incivisme peut entretenir une confusion dans l'esprit des acteurs de terrain. De même, Civisme et civilité sont deux notions voisines aux réalités et implications différentes. Alors, de quoi parle-t-on au juste ?
Autorenporträt
Makon Rommel Erwin Oliviera est titulaire d¿un DEA en interventions et politiques sociales et d¿un Diplôme de Conseiller Principal de Jeunesse et d'Animation. Il occupe actuellement le poste de Chef du Centre National de Production et de Diffusion de la Documentation pour la Jeunesse au Ministère da la Jeunesse et de l¿Education Civique du Cameroun