Jogo de linguagem - Karagöz, Umut
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Ludwig Wittgenstein é considerado como o filósofo mais controverso do século XX, uma vez que a sua filosofia indica improvisações em ziguezague, como o chamado Wittgenstein Tractariano e, mais tarde, Wittgenstein, Investigações Filosóficas. Por outro lado, para além dos seus escritos, é vital o número de pessoas que influenciou, mas o seu trabalho inicial foi adotado por alguns dos pioneiros da filosofia analítica e o seu trabalho posterior conduziu a outro movimento, o da linguagem comum. Entretanto, ele é também considerado como uma chave para colmatar o fosso entre a filosofia analítica e a…mehr

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Produktbeschreibung
Ludwig Wittgenstein é considerado como o filósofo mais controverso do século XX, uma vez que a sua filosofia indica improvisações em ziguezague, como o chamado Wittgenstein Tractariano e, mais tarde, Wittgenstein, Investigações Filosóficas. Por outro lado, para além dos seus escritos, é vital o número de pessoas que influenciou, mas o seu trabalho inicial foi adotado por alguns dos pioneiros da filosofia analítica e o seu trabalho posterior conduziu a outro movimento, o da linguagem comum. Entretanto, ele é também considerado como uma chave para colmatar o fosso entre a filosofia analítica e a filosofia continental. Assim, todos estes pontos indicam a importância de abordar a filosofia da linguagem wittgensteiniana. No entanto, é vital prestar muita atenção a que Wittgenstein está a ser tomado em consideração. De facto, o autor trata do estatuto metafísico do ¿jogo de linguagem¿ na filosofia da linguagem wittgensteiniana posterior, quer se trate ou não de uma ¿revolução concetual¿. Neste livro, o principal objetivo do autor é, em primeiro lugar, clarificar o papel da metafísica na filosofia da linguagem inicial e posterior de Wittgenstein.
Autorenporträt
Umut Karagöz, M.A., estudou filosofia na Universidade Técnica do Médio Oriente. É professor de filosofia e espera concluir o doutoramento. Os seus principais interesses são a filosofia da linguagem, a filosofia da educação, a filosofia para crianças, a ética, a democracia e os estudos sobre direitos humanos.