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El REIM Día Mundial es un juego educativo coherente con las bases curriculares del Ministerio de Educación de Chile y que está destinado a niños/as desde los 7 años. El objetivo del juego es descontaminar el planeta. En este REIM el niño/a podrá visualizar los índices de contaminación y decidir a qué país ayudar y cómo. Se presentan diferentes actividades relacionadas al cuidado del medio ambiente como: descontaminación del mar y océanos, identificación de animales nativos en peligro de extinción, cuidado de la luz, de las abejas, de los árboles y comida saludable. Por otra parte, se…mehr

Produktbeschreibung
El REIM Día Mundial es un juego educativo coherente con las bases curriculares del Ministerio de Educación de Chile y que está destinado a niños/as desde los 7 años. El objetivo del juego es descontaminar el planeta. En este REIM el niño/a podrá visualizar los índices de contaminación y decidir a qué país ayudar y cómo. Se presentan diferentes actividades relacionadas al cuidado del medio ambiente como: descontaminación del mar y océanos, identificación de animales nativos en peligro de extinción, cuidado de la luz, de las abejas, de los árboles y comida saludable. Por otra parte, se desarrolló una plataforma web con resultados que pueden ser visualizados en forma inmediata por parte del profesora/a o directivos de los centros educativos. El juego educativo Día Mundial se desarrolló bajo la metodología de desarrollo de software educativo MeISE modificada por Meza-Jaque (2019) y se ajusta a los estándares del Modelo SAEP (ver detalles en www.ulearnet.org) definidos por el Programa GCSA: Gestión de la Calidad y Seguimiento de los Aprendizajes de la Universidad de Chile.
Autorenporträt
René Catalán Figueroa, Ingeniero en Computación e informática, Universidad Andrés Bello, ChileTiare Ojeda Carvacho, Ingeniero en Computación e informática, Universidad Andrés Bello, ChileJessica Meza-Jaque, Ingeniero Civil Informático y Magíster en Ingeniería Industrial, Universidad de Concepción, Chile; Doctora en Educación y TIC, UNED, España.