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Resulta imposible practicar Wushu sin relacionarlo con la comprensión de su lenguaje, ello cobra más relevancia cuando es dirigido a personas adultos mayores. En la investigación se abirdan diversos criterios sobre el tema de la comunicación. Los resultados que se presentan en juegos didácticos responden a las características psicopedagogicas de la tercera edad con una estructura sencilla y factible de aplicar.
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