Benno Hafeneger

Jugend und Jugendarbeit in Zeiten von Corona

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Von der Corona-Pandemie sind alle gesellschaftlichen Gruppen und Bereiche betroffen. Das gilt auch für die junge Generation. Sie kann ihre Jugendzeit nicht mehr wie bisher leben und gestalten, und erste empirischen Befunde zeigen die Folgen der Krisenzeit für das Jugendleben. In der Jugendarbeit/-bildung mussten die Angebote eingestellt, reduziert oder mit digitalen Formaten versehen werden. Gleichzeitig wurde in der politischen Diskussion über die Einschränkungen in den Lockdown-Phasen die Bedeutung von Jugendarbeit/-bildung für die junge Generation kaum berücksichtigt. Die Publikation gibt Einblicke in den Zusammenhang von "Jugend und Jugendarbeit" in der Pandemie-Zeit und formuliert Folgerungen für zukünftige Krisenentwicklungen.

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Produktdetails

• Short Read
• Verlag: Wochenschau-Verlag
• Artikelnr. des Verlages: 41252
• Seitenzahl: 55
• Erscheinungstermin: März 2021
• Deutsch
• Abmessung: 188mm x 116mm x 15mm
• Gewicht: 62g
• ISBN-13: 9783734412523
• ISBN-10: 3734412528
• Artikelnr.: 61155815

Autorenporträt

Prof. (em.) Dr. Benno Hafeneger lehrte und forscht am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg. Er ist ausgewiesener Experte der Jugendarbeit und politischen Jugendbildung, mit umfassender Vortragstätigkeit und vielen Publikationen.

Inhaltsangabe

VorwortErste Phase - LockdownZweite Phase - LockerungenZeit der UngewissheitDritte Phase - Lockdown light und harter LockdownMythen und VerschwörungenBeispiel LeipzigWer sind die Coronaleugner? - Zwei StudienPandemie leugnen und Demokratie ablehnenAdoleszente ProtestattitüdeEingriffe in Grund- und FreiheitsrechteBedeutung der JugendzeitErste empirische StudienJugendarbeit/-bildung in der KrisenzeitFolgerungen für die Jugendarbeit/-bildungForschungsfragenUmgang mit Pandemien - historisch und vergleichendLiteratur

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Vorwort Erste Phase – Lockdown Zweite Phase – Lockerungen Zeit der Ungewissheit Dritte Phase – Lockdown light und harter Lockdown Mythen und Verschwörungen Beispiel Leipzig Wer sind die Coronaleugner? – Zwei Studien Pandemie leugnen und Demokratie ablehnen Adoleszente Protestattitüde Eingriffe in Grund- und Freiheitsrechte Bedeutung der Jugendzeit Erste empirische Studien Jugendarbeit/-bildung in der Krisenzeit Folgerungen für die Jugendarbeit/-bildung Forschungsfragen Umgang mit Pandemien – historisch und vergleichend Literatur