Jugendgewalt - ein männliches und weibliches Phänomen
Ansätze einer geschlechterbewussten Gewaltpräventionsarbeit
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Seit Jahren wird über die zunehmende Gewaltbereitschaft von Jugendlichen in Schule, Jugendarbeit und öffentlichem Leben diskutiert. Entweder wird hier bei gar nicht zwischen männlichen und weiblichen Jugendlichen un ter schie den, oder aber es herrscht Einigkeit darüber, dass gewalttätige Ausein an dersetzungen von männlichen Jugendlichen ausgehen. Der einseitige Blick auf die Jungen verdeckt jedoch die steigende, und nicht geringe Anzahl wei bli cher Täterinnen. Lange Zeit herrschte in der pädagogischen Diskussion der Konsens vor, dass Mädchen fri...
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Seit Jahren wird über die zunehmende Gewaltbereitschaft von Jugendlichen in Schule, Jugendarbeit und öffentlichem Leben diskutiert. Entweder wird hier bei gar nicht zwischen männlichen und weiblichen Jugendlichen un ter schie den, oder aber es herrscht Einigkeit darüber, dass gewalttätige Ausein an dersetzungen von männlichen Jugendlichen ausgehen. Der einseitige Blick auf die Jungen verdeckt jedoch die steigende, und nicht geringe Anzahl wei bli cher Täterinnen. Lange Zeit herrschte in der pädagogischen Diskussion der Konsens vor, dass Mädchen friedfertig seien und mit Gewalttaten nichts zu tun hätten. Nach heu tigem Stand schließen Mädchen vermehrt körperlich ge walt tätige Han dlungs strategien in ihr Verhaltensmuster ein. Mögliche Ver ur sa chungszusammenhänge, die dazu führen, dass sich Mädchen zunehmend gewaltbereit verhalten, werden hier dargestellt und daraus re sultierende Kon se quenzen für eine geschlechterbewusste Ge walt prä ven tions arbeit erläutert.
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