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Die erste systematische Einführung zu dem wichtigen Thema "Jugendliches Risikoverhalten"
Zur Lebensphase Jugend - Konzeption und Formen des Risikoverhaltens - Erklärungsmodelle - Die Erfassung des Risikoverhaltens (methodischer Teil) - Forschungsperspektiven
Rezension:
"Ein lesenswertes Buch für Lehrerinnen und Lehrer, die sich über den Stand der Wissenschaft und die Konsequenzen für die Erziehungsarbeit auf diesem Gebiet informieren wollen." pluspunkt - Sicherheit und Gesundheit in der Schule, 04/2005
Das Spektrum jugendlichen Risikoverhaltens konzeptionell zu fassen und zu
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Produktbeschreibung
Die erste systematische Einführung zu dem wichtigen Thema "Jugendliches Risikoverhalten"

Zur Lebensphase Jugend - Konzeption und Formen des Risikoverhaltens - Erklärungsmodelle - Die Erfassung des Risikoverhaltens (methodischer Teil) - Forschungsperspektiven

Rezension:
"Ein lesenswertes Buch für Lehrerinnen und Lehrer, die sich über den Stand der Wissenschaft und die Konsequenzen für die Erziehungsarbeit auf diesem Gebiet informieren wollen." pluspunkt - Sicherheit und Gesundheit in der Schule, 04/2005

Das Spektrum jugendlichen Risikoverhaltens konzeptionell zu fassen und zu systematisieren ist Anliegen des Buches. Schwerpunkte bilden hierbei die Konzeption des Risikoverhaltens und verschiedene Erklärungsansätze für jugendliches Risikoverhalten, die dann in einem integrativen Ansatz weitestgehend aufeinander bezogen werden. Weiterhin werden in einem methodisch orientierten Kapitel Erhebungsinstrumente vorgestellt. Abschließend steht die Thematik der Prävention riskanter Verhaltensweisen im Mittelpunkt.

Autorenporträt
Dr. Jürgen Raithel ist Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Rezensionen
"Das Buch hält, was es verspricht: eine Einführung in Erklärungsmodelle jugendlichen Risikoverhaltens zu sein." TV Diskurs, 04/2006

"Ein lesenswertes Buch für Lehrerinnen und Lehrer, die sich über den Stand der Wissenschaft und die Konsequenzen für die Erziehungsarbeit auf diesem Gebiet informieren wollen." pluspunkt - Sicherheit und Gesundheit in der Schule, 04/2005
Pressestimmen zur 1. Auflage: "Das Buch hält, was es verspricht: eine Einführung in Erklärungsmodelle jugendlichen Risikoverhaltens zu sein." TV Diskurs, 04/2006 "Ein lesenswertes Buch für Lehrerinnen und Lehrer, die sich über den Stand der Wissenschaft und die Konsequenzen für die Erziehungsarbeit auf diesem Gebiet informieren wollen." pluspunkt - Sicherheit und Gesundheit in der Schule, 04/2005