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Erscheint vorauss. 17. April 2025
  • Broschiertes Buch

Menschen haben Wissen, Werte, Einstellungen und richtiges Urteil darüber, welche Aktionen hilfreich sind - um die Erderwärmung zu stoppen, fair zu konsumieren und endliche Ressourcen zu schonen. Und trotzdem tun sie es nicht. Es gibt ambitionierte Programme im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), die aber laut Studien keine Änderung im Verhalten bewirken. Dies ist frustrierend für Lehrkräfte und alle Fortbildenden in diesem Bereich. Können wir wirklich etwas tun, um mit Bildung die Welt zu verändern? Drei Expert:innen diskutieren aus verschiedenen Perspektiven über die Frage, was…mehr

Produktbeschreibung
Menschen haben Wissen, Werte, Einstellungen und richtiges Urteil darüber, welche Aktionen hilfreich sind - um die Erderwärmung zu stoppen, fair zu konsumieren und endliche Ressourcen zu schonen. Und trotzdem tun sie es nicht. Es gibt ambitionierte Programme im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), die aber laut Studien keine Änderung im Verhalten bewirken. Dies ist frustrierend für Lehrkräfte und alle Fortbildenden in diesem Bereich. Können wir wirklich etwas tun, um mit Bildung die Welt zu verändern? Drei Expert:innen diskutieren aus verschiedenen Perspektiven über die Frage, was es jetzt braucht und was Bildung dazu beitragen kann. Sie erklären dabei aktuelle Konzepte im Kontext von BNE und stellen konkrete Ideen für die transformative pädagogische Praxis vor.
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