Istoriq pedagogiki w celom wsegda demonstrirowala interes cheloweka k analizu togo, chto emu prisusche: obrazowaniq. I plodom ätogo analiza qwlqetsq wozniknowenie samoj pedagogiki. V boliwijskom sluchae äta cifra ne menqetsq, est' mnogo nacional'nyh i zarubezhnyh intellektualow, kotorye izuchali ee, analizirowali i na osnowe ätogo predlagali ili predlagali znachitel'nye preobrazowaniq. Sredi nih Simon Rodriges, Huan Bardina, Franc Tamajo, Jeuhenio D'Ors, Karlos Medinaseli, Jelizerdo Peres, Tristan Marof, Mariano Baptista Gumusio i mnogie drugie. No wse äti usiliq postigla odna i ta zhe uchast': oni byli zabyty i ne oceneny po dostoinstwu.