Klar gegliedert und zielorientiert aufgebaut zeigt dieses prozessorientierte Methodenbuch, wie man gemeinsam mit den Kindern der Einrichtung Regeln des Zusammenlebens entwickelt bzw. den Prozess der Auseinandersetzung angeht. Konkrete praktische Anregungen wie z.B. Rollenspiele dienen der gemeinsamen Entscheidungsfindung.