Andere Kunden interessierten sich auch für
![Katholisches Bildungswesen in der niederländischen Karibik]( "Katholisches Bildungswesen in der niederländischen Karibik")
Katholisches Bildungswesen in der niederländischen Karibik49,00 €![Edukacja katolicka na holenderskich Karaibach]( "Edukacja katolicka na holenderskich Karaibach")
Edukacja katolicka na holenderskich Karaibach32,99 €![Educação Católica nas Caraíbas Holandesas]( "Educação Católica nas Caraíbas Holandesas")
Educação Católica nas Caraíbas Holandesas32,99 €![L'educazione cattolica nei Caraibi olandesi]( "L'educazione cattolica nei Caraibi olandesi")
L'educazione cattolica nei Caraibi olandesi32,99 €![L'enseignement catholique dans les Caraïbes néerlandaises]( "L'enseignement catholique dans les Caraïbes néerlandaises")
L'enseignement catholique dans les Caraïbes néerlandaises32,99 €![Internationale verkenningen in het onderwijs]( "Internationale verkenningen in het onderwijs")
Internationale verkenningen in het onderwijs32,99 €![Betrokkenheid van de ouders bij het onderwijs]( "Betrokkenheid van de ouders bij het onderwijs")
Betrokkenheid van de ouders bij het onderwijs36,99 €
De Zusters Dominicanessen van Voorschoten waren van 1890 tot 1990 werkzaam op het gebied van onderwijs op het eiland Sint Maarten, de Nederlandse Antillen. Sint Maarten is een Nederlands-Caribisch eiland met wortels in het Caribisch gebied en in Nederland. De zusters hebben de infrastructuur van het katholieke onderwijs op Sint Maarten opgezet, wat blijkt uit het indrukwekkende aantal scholen dat zij hebben gesticht. Gedurende hun tijd op Sint Maarten was hun missie om te onderwijzen en op te voeden, een taak die zij naar beste kunnen hebben uitgevoerd. Het onderwijs lijkt een nogal conservatief karakter te hebben gehad, waarbij de kennis en deugd die aan de "ander" werden overgedragen goed bedoeld waren, maar niet volledig aansloten bij de lokale setting. De taalkwestie, of het Nederlands dan wel het Engels als onderwijstaal moest worden gebruikt, was in hun tijd een probleem en is ook nu nog een probleem. Dit kan echter niet aan de zusters worden toegeschreven, want het behoort tot de algemene onderwijspolitiek van het koninkrijk der Nederlanden waarmee ook zij moeilijkheden hadden. Veel van die problemen zouden later, bij het vertrek van de zusters, leiden tot de roep om een proces van antillianisering.