14,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
7 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Buku bergambar untuk anak-anak yang bersajak ini memungkinkan para pembaca cilik untuk melihat pola-pola dan struktur-struktur dalam nomor-nomor dan bentuk-bentuk melalui dunia ajaib Numberland; sebuah negeri di mana nomor-nomor menjadi hidup dan memiliki rumah-rumah serta kebun-kebun mereka sendiri! Cerita dan gambar-gambarnya menginspirasi kita untuk menemukan Matematika di dunia sekitar kita: Nomor Empat memiliki 4 kepang di rambutnya dan 4 bunga di tamannya yang berbentuk persegi empat ... Mengapa? Dan apa lagi yang bisa Anda temukan? Konsep Numberland pertama kali digagas pada tahun 2004…mehr

Produktbeschreibung
Buku bergambar untuk anak-anak yang bersajak ini memungkinkan para pembaca cilik untuk melihat pola-pola dan struktur-struktur dalam nomor-nomor dan bentuk-bentuk melalui dunia ajaib Numberland; sebuah negeri di mana nomor-nomor menjadi hidup dan memiliki rumah-rumah serta kebun-kebun mereka sendiri! Cerita dan gambar-gambarnya menginspirasi kita untuk menemukan Matematika di dunia sekitar kita: Nomor Empat memiliki 4 kepang di rambutnya dan 4 bunga di tamannya yang berbentuk persegi empat ... Mengapa? Dan apa lagi yang bisa Anda temukan? Konsep Numberland pertama kali digagas pada tahun 2004 dari penelitian ke dalam perkembangan Matematika anak-anak oleh Dr. Gerhard Friedrich dari Jerman. Buku ini ditulis sebagai sumber belajar yang berdiri sendiri atau sebagai pengantar ke serangkaian sumber belajar Numberland yang lebih luas yang tersedia secara online: www.numberland.net
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Barbara Schindelhauer advocates for education through the eyes of children and promotes the child-friendly, holistic concept "Let's visit Numberland" to teachers and parents. Since her own two children were Numberland pioneers in 2004, she has been training teachers in Germany and internationally. She is the author of various publications and has presented projects and studies in different settings. She has been a keynote speaker and session leader at various conferences with a focus on mathematics and literacy. Barbara's mission is to fully embrace the potential of early mathematics for the overall development of children and contribute to equal chances for all children.