Im Margaretenhort in Hamburg-Harburg erlitten Mädchen und Jungen in den 1970er und 1980er Jahren massive Gewalt. Männliche Bewohner und Jugendliche von außerhalb beschimpften, schlugen, nötigten und vergewaltigten sie. Wie konnte dies in einem christlichen Heim geschehen? Wieso wurde den Betroffenen nicht geglaubt, als sie ihren Erzieherinnen von diesen Vorfällen berichteten? Welche Faktoren und Strukturen ließen eine Kultur des Wegschauens und des Verschweigens entstehen und sich verfestigen? Wer trug dafür die Verantwortung? Mit Hilfe von Zeitzeugen und einschlägiger Quellen wird diesen…mehr
Im Margaretenhort in Hamburg-Harburg erlitten Mädchen und Jungen in den 1970er und 1980er Jahren massive Gewalt. Männliche Bewohner und Jugendliche von außerhalb beschimpften, schlugen, nötigten und vergewaltigten sie. Wie konnte dies in einem christlichen Heim geschehen? Wieso wurde den Betroffenen nicht geglaubt, als sie ihren Erzieherinnen von diesen Vorfällen berichteten? Welche Faktoren und Strukturen ließen eine Kultur des Wegschauens und des Verschweigens entstehen und sich verfestigen? Wer trug dafür die Verantwortung? Mit Hilfe von Zeitzeugen und einschlägiger Quellen wird diesen Fragen nachgegangen. Die Antworten sind ebenso bedrückend, wie sie auf die Notwendigkeit von Schutz- und Präventionskonzepten verweisen. Das Buch steht auf der Shortlist des von der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg verliehenen Buchpreises HamburgLesen (http://buchpreis.hamburglesen.de).
Dr. Ulrike Winkler, geb. 1966. Studium der Politik-, Rechts- und Erziehungswissenschaften. Lebt und arbeitet freiberuflich in Trier. Veröffentlichungen zur Diakoniegeschichte, zur Zeitgeschichte und Sozialgeschichte der Bundesrepublik Deutschland. www.schmuhl-winkler.de
Inhaltsangabe
Inhaltsverzeichnis (gekürzt) Geleitworte 9 Dank 17 Vorbemerkung 19 Einleitung 21 Anlass 21 Forschungsstand 22 Akten 25 Interviews 26 Theoretische Rahmung 30 Begriffsdefinitionen 33 Aufbau der Studie 34 Der Margaretenhort als Bauwerk 37 Der »alte« Margaretenhort 1907-1969/70 37 Der »neue« Margaretenhort 1970/71-1991/92) 40 Die Bedenken des Amtes für Jugend 46 Alltag im Margaretenhort I 49 Vorgeschichten und Ankunft 49 Die Gruppen und ihr Ruf 55 Räume, Dinge, Menschen 60 Tagesabläufe 75 Festkultur 81 Ein Hort der Gewalt I 85 Männliche Mitbewohner und Jugendliche von »außerhalb« 85 Im Flur 86 Im Badezimmer und im eigenen Zimmer 87 Im Keller 91 Draußen 95 »Einer von ihnen« 96 Vom Wissen und Schweigen 99 Leitung und Erzieherinnen 99 Kuratorium, Gesamtausschuss und Heimaufsicht 103 Ein Hort der Gewalt II 107 Gewalt durch Erzieherinnen 107 Ein übergriffiger Betreuer 111 Gewalt untereinander 112 Gewalt gegen »Behinderte« 113 Gewalt gegen Erzieherinnen 118 Alltag im Margaretenhort II 121 Personalprobleme 121 Psychische Probleme Sexualerziehung? 133 Fluchten aus dem Heimalltag 135 Heimreform 137 Deinstitutionalisierung 137 Nach dem Margaretenhort 145 Schlussbetrachtung 149 Integration durch Segregation 149 Wer waren bevorzugte Opfer? 150 Bindungslosigkeit 150 Familialisierung und Koedukation 151 Räume der Angst 153 Personaldilemma 154 Gewaltfördernde Strukturen 155 Asymmetrische Kommunikation 157 Schutz der Institution vor Opferschutz 159 Ein fatales Signal 159 Offene Augen und Ohren 160 Literaturverzeichnis 163 Personenverzeichnis 168 Hilfe und Anlaufstellen 171
Inhaltsverzeichnis (gekürzt) Geleitworte 9 Dank 17 Vorbemerkung 19 Einleitung 21 Anlass 21 Forschungsstand 22 Akten 25 Interviews 26 Theoretische Rahmung 30 Begriffsdefinitionen 33 Aufbau der Studie 34 Der Margaretenhort als Bauwerk 37 Der »alte« Margaretenhort 1907-1969/70 37 Der »neue« Margaretenhort 1970/71-1991/92) 40 Die Bedenken des Amtes für Jugend 46 Alltag im Margaretenhort I 49 Vorgeschichten und Ankunft 49 Die Gruppen und ihr Ruf 55 Räume, Dinge, Menschen 60 Tagesabläufe 75 Festkultur 81 Ein Hort der Gewalt I 85 Männliche Mitbewohner und Jugendliche von »außerhalb« 85 Im Flur 86 Im Badezimmer und im eigenen Zimmer 87 Im Keller 91 Draußen 95 »Einer von ihnen« 96 Vom Wissen und Schweigen 99 Leitung und Erzieherinnen 99 Kuratorium, Gesamtausschuss und Heimaufsicht 103 Ein Hort der Gewalt II 107 Gewalt durch Erzieherinnen 107 Ein übergriffiger Betreuer 111 Gewalt untereinander 112 Gewalt gegen »Behinderte« 113 Gewalt gegen Erzieherinnen 118 Alltag im Margaretenhort II 121 Personalprobleme 121 Psychische Probleme Sexualerziehung? 133 Fluchten aus dem Heimalltag 135 Heimreform 137 Deinstitutionalisierung 137 Nach dem Margaretenhort 145 Schlussbetrachtung 149 Integration durch Segregation 149 Wer waren bevorzugte Opfer? 150 Bindungslosigkeit 150 Familialisierung und Koedukation 151 Räume der Angst 153 Personaldilemma 154 Gewaltfördernde Strukturen 155 Asymmetrische Kommunikation 157 Schutz der Institution vor Opferschutz 159 Ein fatales Signal 159 Offene Augen und Ohren 160 Literaturverzeichnis 163 Personenverzeichnis 168 Hilfe und Anlaufstellen 171
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