Bewegung ist alles - Gesundheitsentwicklung durch Bewegungslernen!Das Lehrbuch hat zum Ziel, eigene automatisierte und zum Teil unbewusste Bewegungsabläufe zu erkennen, zu benennen und in Folge nutzen zu können. So werden unbewusste Bewegungsabläufe zu bewussten Bewegungsschritten, die im Rahmen professioneller Pflege umgesetzt werden können. Die professionelle Pflegebegegnung und dazu mögliche wirkungsvolle Pflegeberührungen sowie Bewegungsanleitungen ergeben einen wahren Schatz an Interaktions- und Kommunikationsmöglichkeiten mit den zu begleitenden Personen. Die ausgewählten Videosequenzen…mehr
Bewegung ist alles - Gesundheitsentwicklung durch Bewegungslernen!Das Lehrbuch hat zum Ziel, eigene automatisierte und zum Teil unbewusste Bewegungsabläufe zu erkennen, zu benennen und in Folge nutzen zu können. So werden unbewusste Bewegungsabläufe zu bewussten Bewegungsschritten, die im Rahmen professioneller Pflege umgesetzt werden können. Die professionelle Pflegebegegnung und dazu mögliche wirkungsvolle Pflegeberührungen sowie Bewegungsanleitungen ergeben einen wahren Schatz an Interaktions- und Kommunikationsmöglichkeiten mit den zu begleitenden Personen. Die ausgewählten Videosequenzen begleiten die Inhalte des Buches und verdeutlichen praxisnah die Aktivitäten des Positionierens und Mobilisierens. Mit 21 Videos!
Ulrike Resch-Kröll, MBA, MSc DGKP, Zertifizierte MH Kinaesthetics-Trainerin, Unternehmensberaterin auf Basis der Verhaltenskybernetik und hypnosystemischen Team- u. Organisationsentwicklung, Geschäftsführerin der KMLH AT/IT KG, Koordinatorin der Stabsstelle Pflegekompetenz/MH Kinaesthetics im LKH-Univ. Klinikum Graz. Gerichtlich beeidete und zertifizierte Sachverständige und Unternehmensberaterin. FH-Prof. in Mag.a Bettina M. Madleitner (vorm. Hojdelewicz) DGKP, Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege, Lektorin an Fachhochschulen, Weiterbildung "Onkologische Pflege", Studium der Pflegewissenschaft an der Universität Wien, Standort-Studiengangsleiterin, Lehre und Forschung an der FH Campus Wien.
Inhaltsangabe
Allgemeine Erklärung zu den Wirkungsfeldern und zum Inhalt 11 1 Effektive Bewegung ist Gesundheitsentwicklung: MH®Kinaesthetics – The Original 13 2 MH®Kinaesthetics als Bildungsangebot 35 3 Das KMLH-Rückmeldemodell® in Implementierungs- oder Auszeichnungsprozessen 43 4 Curriculum bzw. curriculare Elemente für das Lernen mit MH®Kinaesthetics 55 5 Das MH®Kinaesthetics-Konzeptsystem 77 6 Berührung und Interaktion, Bewegung als Kommunikationsinstrument 143 7 MH®Kinaesthetics als professionelle Pflegebegegnung 147 8 Mobilität versus Immobilität 151 9 Wissenschaftliche Erkenntnisse 185 MH®Kinaesthetics – Vokabular/Glossar 239 Literaturverzeichnis 245 Anhang 249 Abbildungsverzeichnis 261 Tabellenverzeichnis 263 Fotos 264
Allgemeine Erklärung zu den Wirkungsfeldern und zum Inhalt 11 1 Effektive Bewegung ist Gesundheitsentwicklung: MH®Kinaesthetics – The Original 13 2 MH®Kinaesthetics als Bildungsangebot 35 3 Das KMLH-Rückmeldemodell® in Implementierungs- oder Auszeichnungsprozessen 43 4 Curriculum bzw. curriculare Elemente für das Lernen mit MH®Kinaesthetics 55 5 Das MH®Kinaesthetics-Konzeptsystem 77 6 Berührung und Interaktion, Bewegung als Kommunikationsinstrument 143 7 MH®Kinaesthetics als professionelle Pflegebegegnung 147 8 Mobilität versus Immobilität 151 9 Wissenschaftliche Erkenntnisse 185 MH®Kinaesthetics – Vokabular/Glossar 239 Literaturverzeichnis 245 Anhang 249 Abbildungsverzeichnis 261 Tabellenverzeichnis 263 Fotos 264
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