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Die Schüler der Grundschule Stapelfeld - 196 Erst- bis Viertklässler - recherchierten im Rahmen von Projektwochen zum Thema "Buch" die Lebenswelt von Kindern aus anderen Ländern und Kontinenten. Das so entstandene Buch enthält Berichte über den Alltag einzelner Kinder aus der ganzen Welt, über Schule, Familie, Spiele, kulturelle Besonderheiten, Ernährung und die Lebenswelt der Länder, in denen diese Kinder leben.
Die Autoren berichten dabei in ihrer Sprachlichkeit und mit den ihnen zur Verfügung stehenden Ausdrucksmöglichkeiten in Wort, Schrift und Bild. Das Buch beinhaltet überwiegend die illustrierten Handschriften, wie sie im Original von den Autoren geschrieben und gemalt wurden.
Es kommt doch immer wieder vor, dass etwas ganz anders verläuft als geplant . So erging es dem Lehrerkollegium, den Schülerinnen und Schülern der Grundschule Stapelfeld und nicht zuletzt auch den Eltern zu Beginn des Schuljahres 2003/04. Denn eigentlich sollte es in dem Frühjahr nur eine ganz normale Projektwoche rund ums Buch werden. Doch die Idee entwickelte plötzlich eine gewisse Eigendynamik und Größe und daraus wurde ein eigenes Buch. Ja, es ist kein Druckfehler: Die Grundschule Stapelfeld hat ein 245 Seiten starkes Buch geschrieben und farbig gestaltet, das sich sehen lassen kann!
Im Mittelpunkt steht das vielfältige Leben von Kindern in verschiedenen Erdteilen und Ländern. Alle 196 Kinder der Klassenstufen 1-4 unserer Schule wirkten beim Erforschen der Inhalte, sowie beim Schreiben und Gestalten des Buches mit. Es ist folglich ihr Werk , so Schulleiter Hans-Wolfgang Neumann. Gut ein Jahr hat es gedauert, bis aus der Idee ein handfestes Werk zum Anfassen geworden ist.
Neumann: Es ist das Resultat eines gemeinsamen Engagements, eines großen Wissensdurstes und viel kreativer Energie, das sich je nach Alter und Ausbildungsstand in einer Vielfältigkeit darstellt, die die Welt unserer Kinder kennzeichnet .
Die größte Herausforderung war wohl die fachliche und methodische Aufbereitung und der gewaltige Unterschied im Kenntnis- und Wissensstand der Erst-, Zweit, Dritt- und Viertklässler. Doch die Hürde haben die Verantwortlichen mit Bravour genommen.
Entstanden ist ein interessantes multikulturelles Nachschlagewerk über einzelne Länder in Europa, Afrika, Südamerika, Asien und Australien, das auch für Erwachsene sehr informativ ist. Oder wussten Sie, dass in Afrika 500 Sprachen und 300 Dialekte gesprochen werden? Wie Marc aus der 2b festgestellt hat. Oder dass iki ni iki Kinyarwanda ist und auf Deutsch soviel heißt wie Was ist das?
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Die Autoren berichten dabei in ihrer Sprachlichkeit und mit den ihnen zur Verfügung stehenden Ausdrucksmöglichkeiten in Wort, Schrift und Bild. Das Buch beinhaltet überwiegend die illustrierten Handschriften, wie sie im Original von den Autoren geschrieben und gemalt wurden.
Es kommt doch immer wieder vor, dass etwas ganz anders verläuft als geplant . So erging es dem Lehrerkollegium, den Schülerinnen und Schülern der Grundschule Stapelfeld und nicht zuletzt auch den Eltern zu Beginn des Schuljahres 2003/04. Denn eigentlich sollte es in dem Frühjahr nur eine ganz normale Projektwoche rund ums Buch werden. Doch die Idee entwickelte plötzlich eine gewisse Eigendynamik und Größe und daraus wurde ein eigenes Buch. Ja, es ist kein Druckfehler: Die Grundschule Stapelfeld hat ein 245 Seiten starkes Buch geschrieben und farbig gestaltet, das sich sehen lassen kann!
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Neumann: Es ist das Resultat eines gemeinsamen Engagements, eines großen Wissensdurstes und viel kreativer Energie, das sich je nach Alter und Ausbildungsstand in einer Vielfältigkeit darstellt, die die Welt unserer Kinder kennzeichnet .
Die größte Herausforderung war wohl die fachliche und methodische Aufbereitung und der gewaltige Unterschied im Kenntnis- und Wissensstand der Erst-, Zweit, Dritt- und Viertklässler. Doch die Hürde haben die Verantwortlichen mit Bravour genommen.
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