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Musik begleitet uns durch unser ganzes Leben. Dochwelchen Grund gibt es dafür, dass uns das Erzeugenund Wahrnehmen von Schwingungen der Luft solcheFreude bereiten? Ausgehend von der Geschichte und demUrsprung der Musik analysiert Sonja Letzgus die"Bausteine" der Musik sowie deren Funktion und ihrenEinsatz. Wie nehmen wir die Musik wahr und welcheWirkungsweise hat die Musik auf den Menschen? WelcheBedeutung und welchen Stellenwert hat die Musik beiKindern und Jugendlichen? Ihr Ergebnis: Kinder undJugendliche brauchen Musik, da sie alle menschlichenSinne anregt und ihnen somit vielfältige und…mehr

Produktbeschreibung
Musik begleitet uns durch unser ganzes Leben. Dochwelchen Grund gibt es dafür, dass uns das Erzeugenund Wahrnehmen von Schwingungen der Luft solcheFreude bereiten? Ausgehend von der Geschichte und demUrsprung der Musik analysiert Sonja Letzgus die"Bausteine" der Musik sowie deren Funktion und ihrenEinsatz. Wie nehmen wir die Musik wahr und welcheWirkungsweise hat die Musik auf den Menschen? WelcheBedeutung und welchen Stellenwert hat die Musik beiKindern und Jugendlichen? Ihr Ergebnis: Kinder undJugendliche brauchen Musik, da sie alle menschlichenSinne anregt und ihnen somit vielfältige und wichtigeErfahrungen ermöglicht. Aktives Musizieren wirkt sichspeziell während der Orchesterarbeit und desgemeinsamen Musizierens auf die soziale Entwicklungaus und stärkt gleichzeitig die unterschiedlichstensozialen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen,wie sie anschaulich darstellt. Eine Konzeption zurOrchesterarbeit bringt schließlich die theoretischenInhalte mit der Praxis in Einklang und rundet dieseArbeit ab.
Autorenporträt
Letzgus Sonja§Sonja Letzgus, Diplom-Sozialpädagogin/Diplom-Sozialarbeiterin undInstrumentallehrerin. Studium der Sozialen Arbeit an derHochschule Mannheim. Derzeit tätig als Diplom-Sozialpädagogin ander Hochschule Mannheim, Fakultät für Sozialwesen im BereichMedienpädagogik.