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Aufbauend auf dem Erziehungskonzept «Freiheit in Grenzen» und einer beigefügten DVD werden typische Erziehungsprobleme von Eltern mit Kindern im Vorschulalter filmisch dargestellt und jeweils unterschiedliche Lösungsmöglichkeiten angeboten.
Das Erziehungskonzept «Freiheit in Grenzen» und eine beigefügte DVD (abspielbar über den Computer oder Fernseher) bilden die Basis für den DVD Elterncoach. Auf der DVD werden fünf typische Erziehungsprobleme von Eltern mit Kindern im Grundschulalter (z.B. Missachtung von Vereinbarungen, Geschwisterstreit) filmisch dargestellt und jeweils drei…mehr

Produktbeschreibung
Aufbauend auf dem Erziehungskonzept «Freiheit in Grenzen» und einer beigefügten DVD werden typische Erziehungsprobleme von Eltern mit Kindern im Vorschulalter filmisch dargestellt und jeweils unterschiedliche Lösungsmöglichkeiten angeboten.

Das Erziehungskonzept «Freiheit in Grenzen» und eine beigefügte DVD (abspielbar über den Computer oder Fernseher) bilden die Basis für den DVD Elterncoach. Auf der DVD werden fünf typische Erziehungsprobleme von Eltern mit Kindern im Grundschulalter (z.B. Missachtung von Vereinbarungen, Geschwisterstreit) filmisch dargestellt und jeweils drei Lösungsalternativen angeboten. Kommentare und Fazits ergänzen die Analyse der jeweiligen Lösungen. Darüber hinaus ist der DVD Elterncoach neben informativen Abbildungen und Tabellen mit einer Reihe von Selbsttests und Reflexionsübungen ausgestattet, die eine vertiefte Beschäftigung mit den eigenen Erziehungsfragen und Erfahrungen der Eltern ermöglichen. Der DVD Elterncoach kann nicht nur von Eltern sondern auch im Kontext professioneller Elterntrainings genutzt werden. Hierfür steht ein entsprechender Trainerleitfaden zur Verfügung. Außerdem bietet eine ausführliche Zusammenstellung von Internetadressen eine weitere Beschäftigung mit der Thematik.

Zwei weitere DVD Elterncoachs in ähnlicher Aufmachung, die sich an Eltern mit Vorschulkindern (ISBN 978-3-456-84585-2) und mit Jugendlichen (ISBN 978-3-456-84586-9) richten, sind in Vorbereitung.