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Die Monographie, basierend auf der Einbeziehung eines breiten Spektrums von Quellen, einschließlich Archivmaterial, in den wissenschaftlichen Umsatz, eine umfassende Studie über die Bildung und Entwicklung der Kinder-und Jugendbewegung in der Region Kursk eingeführt. Als Ergebnis der Studie wird festgestellt, dass die erste Kinder- und Jugendorganisation, die auf die körperliche und moralische Erziehung der Jugend ausgerichtet ist, im Gebiet Kursk 1912 und die erste Pfadfindergruppe 1915 entstanden ist, und nicht erst 1916, wie es in der russischen Geschichtsschreibung angegeben wurde. Es werden die Methoden, die Organisationsstruktur und die Ziele der Kinder- und Jugendorganisationen in der Region Kursk nach den Veränderungen des politischen Systems und der Stärkung der Sowjetmacht nachgewiesen. Es werden die Mechanismen und Formen des Zusammenwirkens der Pfadfinder und anderer Kinder- und Jugendorganisationen in den ersten nachrevolutionären Jahren aufgezeigt. Auf der Grundlagedes umfangreichen Tatsachenmaterials gelang es dem Autor, die Besonderheiten der Kinderbewegung in der Region Kursk in verschiedenen Stadien der staatlichen Entwicklung zu identifizieren.