Die Komplexität des menschlichen Verhaltens hat in den letzten dreißig Jahren zu Veränderungen in der Behandlung von Kinderpatienten geführt. Zahnärzte können das Verhaltensmanagement und die Entwicklung von Kindern mit Hilfe multidisziplinärer Forschung, die Psychologie und Zahnmedizin verbindet, anpassen. Auf diese Weise können Zahnärzte eine Atmosphäre schaffen, die die Akzeptanz der Behandlung fördert und die Qualität und Produktivität ihrer Arbeit verbessert. Dieses Buch versucht, alle Theorien im Zusammenhang mit der Kinderpsychologie und ihrer Anwendung in der zahnärztlichen Praxis zu behandeln.