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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,7, Fachhochschule Südwestfalen; Abteilung Soest, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit befasst sich mit der Frage, inwiefern sich häusliche Gewalt auf die kognitiven Fähigkeiten des Kindes auswirkt. Sowohl früher, als auch heute gibt es zu viele körperliche, als auch psychische Gewalttaten gegenüber Kindern in den Familien. Unterstützt wird diese Aussage von der MIKADO-Studie, die von der Universität Regensburg erfasst wurde und von dem Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Kinder gefördert wird.…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,7, Fachhochschule Südwestfalen; Abteilung Soest, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit befasst sich mit der Frage, inwiefern sich häusliche Gewalt auf die kognitiven Fähigkeiten des Kindes auswirkt. Sowohl früher, als auch heute gibt es zu viele körperliche, als auch psychische Gewalttaten gegenüber Kindern in den Familien. Unterstützt wird diese Aussage von der MIKADO-Studie, die von der Universität Regensburg erfasst wurde und von dem Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Kinder gefördert wird. Ein besonderes Augenmerk bedarf die auffällig hohe Zahl von 14.000 missbrauchten Kindern, welche jedoch nicht die Dunkelziffer miteinbeschließt. Dies macht es nochmal umso deutlicher, dass es essentiell wichtig ist, diese Zahl zu reduzieren und dafür zu kämpfen, dass Kinder in einer gewaltfreien Umgebung aufwachsen können.Das Ziel dieser Hausarbeit ist es, auf die verschiedenen Formen von Misshandlung bzw. Missbrauch, insbesondere der psychischen Gewalt aufmerksam zu machen und deren Konsequenzen, als auch die Langzeitfolgen zu skizzieren. Auch mögliche Therapieformen werden vorgeschlagen, um die Möglichkeit zu haben, Traumata verarbeiten zu können.Um zu verstehen, wie Kinder mit dieser Situation umgehen und welche Folgen dies mit sich bringt, werden zuerst die verschiedenen Formen der Misshandlung bzw. der Missbräuche dargestellt und deren verschiedene Auswirkungen auf das Kind. Des Weiteren werden sowohl die psychobiologischen Folgen früherer Stresserfahrung, als auch die Auswirkungen auf das Körperbild und das Selbstgefühl erläutert.Damit ein klareres Bild der eigentlichen Diagnose entsteht und wie in solch einem Falle vorgegangen werden sollte, ist es von großer Bedeutung zu verstehen, wie Ärzte bzw. spezifische Fachleute handeln und damit dem Kind versuchen zu helfen.Zum Schluss werden die allgemeinen Therapieformen genannt und kurz erläutert, wobei eine spezielle Traumatherapie, welche eine hohe therapeutische Wirkung auf traumatisierte Kinder ausübt vorgestellt wird.
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