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"Kindheit" ist einem ständigen Wandel unterworfen - analog zum Wandel der Gesellschaft. Medien und Konsum spielen eine größere Rolle als je zuvor, die Eltern-Kind-Beziehung verändert sich durch ein sich wandelndes Familienverständnis, Erziehung wird zunehmend professionellen Einrichtungen überlassen. Um den Kinderalltag und Kinder von heute verstehen zu können, um sie unterstützen und ihnen helfen zu können, ist es wichtig, zu wissen, was sich tatsächlich geändert hat.
In diesem Buch beschreiben und analysieren die Autoren wesentliche Veränderungen im Kinderalltag mittels einer
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Produktbeschreibung
"Kindheit" ist einem ständigen Wandel unterworfen - analog zum Wandel der Gesellschaft. Medien und Konsum spielen eine größere Rolle als je zuvor, die Eltern-Kind-Beziehung verändert sich durch ein sich wandelndes Familienverständnis, Erziehung wird zunehmend professionellen Einrichtungen überlassen. Um den Kinderalltag und Kinder von heute verstehen zu können, um sie unterstützen und ihnen helfen zu können, ist es wichtig, zu wissen, was sich tatsächlich geändert hat.

In diesem Buch beschreiben und analysieren die Autoren wesentliche Veränderungen im Kinderalltag mittels einer kultursoziologischen Sozialisationstheorie.

Interessant für Lehrer/-innen, Studierende und Dozenten der Erziehungs- und Sozialwissenschaft, Erzieher/-innen, Eltern.
Autorenporträt
Prof. Dr. Hans-Günter Rolff ist Leiter des Institutes für Schulentwicklungsforschung an der Universität Dortmund (IFS) und renommierter Autor und Herausgeber vielfältiger Werke zum Thema Schulentwicklung und Schulmanagement.
Rezensionen
"Mittlerweile ein Klassiker der Kinderforschung." Pädagogik 5/2000