In diesem Buch wird Körperbewusstheit als wichtiger Präventionsbereich für Musiker in seiner Verankerung im "Freiburger Präventionsmodell" vorgestellt. Es wird ein Ansatz beschrieben, in dem die Feldenkrais-Methode in das Lehrangebot Musikermedizin in der Hochschulausbildung von Musikern integriert wurde. Aus Sicht der Studierenden und der Dozenten wurde das Lehrkonzept sehr positiv angenommen. Um zukünftig Effekte auch quantitativ überprüfen zu können, wurde da standardisierte Fragebögen in diesem Bereich bisher nicht vorlagen ein "Fragebogen zur Körperbewusstheit bei Musikern" neu entwickelt und ersten testtheoretischen Überprüfungen unterzogen. Die positiven Erfahrungen mit dem vorliegend beschriebenen Freiburger Lehrkonzept unterstützen den Ansatz einer themenorientierten Integration körperorientierter Methoden in den musikphysiologischen Unterricht im Fach Musikermedizin an Musikhochschulen.