Andere Kunden interessierten sich auch für
![Otnoshenie, kompetentnost' w oblasti IKT i udowletworennost' rabotoj shkol'nyh uchitelej]( "Otnoshenie, kompetentnost' w oblasti IKT i udowletworennost' rabotoj shkol'nyh uchitelej")
Otnoshenie, kompetentnost' w oblasti IKT i udowletworennost' rabotoj shkol'nyh uchitelej23,99 €![Buhgalterskie kompetencii i samoäffektiwnost' prepodawatelej]( "Buhgalterskie kompetencii i samoäffektiwnost' prepodawatelej")
Buhgalterskie kompetencii i samoäffektiwnost' prepodawatelej13,99 €![Kompetencii prepodawatelej wysshih uchebnyh zawedenij w oblasti delowogo administrirowaniq]( "Kompetencii prepodawatelej wysshih uchebnyh zawedenij w oblasti delowogo administrirowaniq")
Kompetencii prepodawatelej wysshih uchebnyh zawedenij w oblasti delowogo administrirowaniq39,99 €![Ocenka faktorow, wliqüschih na kompetentnost' w oblasti klinicheskoj praktiki]( "Ocenka faktorow, wliqüschih na kompetentnost' w oblasti klinicheskoj praktiki")
Ocenka faktorow, wliqüschih na kompetentnost' w oblasti klinicheskoj praktiki13,99 €![Kompetentnost' uchitelej w prepodawanii TLE w 9 klasse: osnowa dlq sowershenstwowaniq]( "Kompetentnost' uchitelej w prepodawanii TLE w 9 klasse: osnowa dlq sowershenstwowaniq")
Kompetentnost' uchitelej w prepodawanii TLE w 9 klasse: osnowa dlq sowershenstwowaniq19,99 €![Sotrudnichestwo mezhdu uniwersitetom i shkoloj i professional'noe razwitie uchitelej]( "Sotrudnichestwo mezhdu uniwersitetom i shkoloj i professional'noe razwitie uchitelej")
Sotrudnichestwo mezhdu uniwersitetom i shkoloj i professional'noe razwitie uchitelej48,99 €![Ocenka IKT-kompetentnosti prepodawatelej matematiki w processe obucheniq]( "Ocenka IKT-kompetentnosti prepodawatelej matematiki w processe obucheniq")
Ocenka IKT-kompetentnosti prepodawatelej matematiki w processe obucheniq32,99 €
Jeta kniga poswqschena kompetenciqm uchitelej matematiki w oblasti ispol'zowaniq informacionnyh i kommunikacionnyh tehnologij (IKT) w uchebnom processe. V nej rassmatriwaütsq tri urownq kompetentnosti (lichnostnaq, pedagogicheskaq i predmetno-orientirowannaq) uchitelej matematiki w oblasti ispol'zowaniq IKT. Takzhe uchitywalis' takie faktory, kak pol i tip shkoly. Dlq otweta na woprosy issledowaniq ispol'zowalis' srednee znachenie i standartnoe otklonenie, a dlq otweta na nulewye gipotezy - t-test. Rezul'taty pokazali, chto uchitelq matematiki dostatochno kompetentny w woprosah ispol'zowaniq IKT.