V uchebnom posobii predstavlen mnogoaspektnyj harakter psihologo-pedagogicheskih problem, svyazannyh s teoretiko-metodologicheskim obosnovaniem primeneniya kompetentnostnogo podhoda v sovremennom obrazovanii. Prioritet otdan orientacii sub#ektov obrazovaniya na ego prakticheskie rezul'taty: formirovanie i razvitie neobhodimyh kompetencij, samoopredelenie, razvitie individual'nosti, chto predpolagaet bezuslovnoe sovershenstvovanie obrazovatel'noj i vospitatel'noj deyatel'nosti v obrazovatel'nyh uchrezhdeniyah (organizaciyah). Uchebnoe posobie adresovano magistrantam, aspirantam i doktorantam pedagogicheskih special'nostej, prepodavatelyam vuzov, studentam, pedagogam.