45,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
23 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Monografia omawia histori¿ powstawania i rozwoju antropologii pedagogicznej w Rosji i za granic¿, problemy wspó¿czesnej antropologii pedagogicznej, jej przedmiot, cel, zäo¿enia, miejsce w systemie nauk o cz¿owieku. Stwierdza si¿ specyfik¿ powstawania i rozwoju antropologicznych koncepcji pedagogicznych w Rosji w drugiej po¿owie XIX - pocz¿tku XX wieku oraz specyfik¿ i ci¿g¿o¿¿ studiów antropologicznych i pedagogicznych drugiej po¿owy XX - pocz¿tku XXI wieku z koncepcjami antropologicznymi i pedagogicznymi drugiej po¿owy XIX - pocz¿tku XX wieku. Ksi¿¿ka adresowana jest do nauczycieli,…mehr

Produktbeschreibung
Monografia omawia histori¿ powstawania i rozwoju antropologii pedagogicznej w Rosji i za granic¿, problemy wspó¿czesnej antropologii pedagogicznej, jej przedmiot, cel, zäo¿enia, miejsce w systemie nauk o cz¿owieku. Stwierdza si¿ specyfik¿ powstawania i rozwoju antropologicznych koncepcji pedagogicznych w Rosji w drugiej po¿owie XIX - pocz¿tku XX wieku oraz specyfik¿ i ci¿g¿o¿¿ studiów antropologicznych i pedagogicznych drugiej po¿owy XX - pocz¿tku XXI wieku z koncepcjami antropologicznymi i pedagogicznymi drugiej po¿owy XIX - pocz¿tku XX wieku. Ksi¿¿ka adresowana jest do nauczycieli, absolwentów i studentów instytutów pedagogicznych, pracowników naukowych i praktycznych sfery edukacji.
Autorenporträt
Doctor en Pedagogía, profesor adjunto del Departamento de Pedagogía de la Universidad Pedagógica Estatal de Volgogrado, autor de 47 obras sobre antropología pedagógica y discurso antropológico en la pedagogía, galardonado en el concurso para educadores de toda Rusia "La educación: una mirada al futuro" y el Premio del Presidente de la Federación de Rusia