Andere Kunden interessierten sich auch für
![Inostrannyj qzyk kak sredstwo gumanitarizacii]( "Inostrannyj qzyk kak sredstwo gumanitarizacii")
Inostrannyj qzyk kak sredstwo gumanitarizacii56,99 €![Celepolaganie kak sredstwo owladeniq inostrannym qzykom]( "Celepolaganie kak sredstwo owladeniq inostrannym qzykom")
Celepolaganie kak sredstwo owladeniq inostrannym qzykom42,99 €![Uchebnyj predmet «Shahmaty» w shkole kak instrument razwitiq myshleniq]( "Uchebnyj predmet «Shahmaty» w shkole kak instrument razwitiq myshleniq")
Uchebnyj predmet «Shahmaty» w shkole kak instrument razwitiq myshleniq56,99 €![Razwitie tworcheskogo potenciala buduschego uchitelq: teoriq i praktika]( "Razwitie tworcheskogo potenciala buduschego uchitelq: teoriq i praktika")
Razwitie tworcheskogo potenciala buduschego uchitelq: teoriq i praktika56,99 €![Koncepty w prepodawanii francuzskogo qzyka]( "Koncepty w prepodawanii francuzskogo qzyka")
Koncepty w prepodawanii francuzskogo qzyka48,99 €![Sowershenstwowanie soderzhaniq zaochnogo obucheniq w wuze]( "Sowershenstwowanie soderzhaniq zaochnogo obucheniq w wuze")
Sowershenstwowanie soderzhaniq zaochnogo obucheniq w wuze42,99 €![Razwitie tworcheskogo potenciala shkol'nikow]( "Razwitie tworcheskogo potenciala shkol'nikow")
Razwitie tworcheskogo potenciala shkol'nikow56,99 €
V knige rassmatrivaetsya koncept kak obrazovatel'nyj obekt integracii estestvenno-nauchnogo i gumanitarnogo obrazovaniya. Cel'ju rassmotreniya koncepta kak metodologicheskoj bazy integracii posluzhila invariantnost' i variativnost' koncepta kak obrazovatel'noj edinicy. Model' uroka-shtudii na osnove konceptov pozvolyaet predstavit' soderzhanie raznyh disciplin i lichnyj opyt uchenika integrativno. Metodologiya koncepta kak obrazovatel'nogo obekta na primere kul'turnyh konceptov i metodika konceptnogo analiza uchebnogo texta mogut byt' primeneny v prakticheskoj deyatel'nosti uchitelya na integrirovannyh urokah.