Andere Kunden interessierten sich auch für
![F.W. Murnaus "e;Der letzte Mann"e; als Pionier kinematographischer Bildkunst]( "F.W. Murnaus "e;Der letzte Mann"e; als Pionier kinematographischer Bildkunst")
F.W. Murnaus "e;Der letzte Mann"e; als Pionier kinematographischer Bildkunst17,95 €![Das 20. Jahrhundert. Gefährdet und gefährlich: Die Masse]( "Das 20. Jahrhundert. Gefährdet und gefährlich: Die Masse")
Das 20. Jahrhundert. Gefährdet und gefährlich: Die Masse17,95 €![Politische Bildung im Spannungsfeld zwischen demokratischer Verpflichtung und Meinungsfreiheit. Zum Umgang mit rechtsextremen Schülerkonzepten im Unterricht]( "Politische Bildung im Spannungsfeld zwischen demokratischer Verpflichtung und Meinungsfreiheit. Zum Umgang mit rechtsextremen Schülerkonzepten im Unterricht")
Politische Bildung im Spannungsfeld zwischen demokratischer Verpflichtung und Meinungsfreiheit. Zum Umgang mit rechtsextremen Schülerkonzepten im Unterricht47,95 €![Vom Phänomen der Politikverdrossenheit. Begriff, Indikatoren und Herausforderungen für die politische Bildung]( "Vom Phänomen der Politikverdrossenheit. Begriff, Indikatoren und Herausforderungen für die politische Bildung")
Vom Phänomen der Politikverdrossenheit. Begriff, Indikatoren und Herausforderungen für die politische Bildung47,95 €![Probleme der Diagnostik in der politischen Bildung]( "Probleme der Diagnostik in der politischen Bildung")
Probleme der Diagnostik in der politischen Bildung15,95 €![Ökonomie als Teil der politischen Bildung]( "Ökonomie als Teil der politischen Bildung")
Ökonomie als Teil der politischen Bildung15,95 €![Politische Bildung in der Grundschule]( "Politische Bildung in der Grundschule")
Politische Bildung in der Grundschule15,95 €
![F.W. Murnaus "e;Der letzte Mann"e; als Pionier kinematographischer Bildkunst](https://bilder.buecher.de/produkte/62/62056/62056020n.jpg "F.W. Murnaus "e;Der letzte Mann"e; als Pionier kinematographischer Bildkunst")
Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,3, Technische Universität München (Professur für politische Wissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit werden die Entwicklungslinien von demokratischer, politischer Bildung in Deutschland von 1919 bis 1970 mit Ausblick auf das 21. Jahrhundert dargestellt; auch die Bedingungen und Konflikte der Entstehung von demokratischer, politischer Bildung werden betrachtet.Vermittelt wird, dass politische Bildung in Deutschland aus retrospektiver Sicht einer stark variierenden Bedeutungszuschreibung und wechselndem Selbstverständnis unterlag - beginnend bei den ursprünglichen Entstehungsbedingungen in der Weimarer Republik, über die politische Erziehung in der NS-Zeit als negatives, antidemokratisches Beispiel und das Verständnis von demokratischer, politischer Bildung und Erziehung ab 1945 - 1970.Die Frage nach neuen Herausforderungen und der Dringlichkeit der politischen Bildung heute wird nochmals im Fazit aufgegriffen. Aus der Analyse der Entwicklungslinien wird ebenfalls reflektiert, ob die heutigen Herausforderungen zukünftig bewältigt werden können und wir aus der Geschichte gelernt haben.