Andere Kunden interessierten sich auch für
![Attributionstheorien]( "Attributionstheorien")
Attributionstheorien15,95 €![Sprache als Hinweis für soziale Nähe oder Distanz]( "Sprache als Hinweis für soziale Nähe oder Distanz")
Sprache als Hinweis für soziale Nähe oder Distanz15,95 €![Wie wir mit Widersprüchen umgehen oder die Theorie der kognitiven Dissonanz]( "Wie wir mit Widersprüchen umgehen oder die Theorie der kognitiven Dissonanz")
Wie wir mit Widersprüchen umgehen oder die Theorie der kognitiven Dissonanz17,95 €![Die Emotion der Liebe]( "Die Emotion der Liebe")
Die Emotion der Liebe17,95 €![Effekte der Vermittlung von Kenntnissen zum Umweltschutz an Studierende in Kabul]( "Effekte der Vermittlung von Kenntnissen zum Umweltschutz an Studierende in Kabul")
Effekte der Vermittlung von Kenntnissen zum Umweltschutz an Studierende in Kabul47,95 €![Konstruktivismus - Grundlagen zu Theorie und Praxis]( "Konstruktivismus - Grundlagen zu Theorie und Praxis")
Konstruktivismus - Grundlagen zu Theorie und Praxis15,95 €![Intelligenzmessung bei Kleinkindern]( "Intelligenzmessung bei Kleinkindern")
Intelligenzmessung bei Kleinkindern17,95 €
Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 2, Technische Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: "Namen spielen im Leben eines Menschen eine alltägliche Rolle. Namen dienen dazu, Menschen voneinander zu unterscheiden, voneinander abzugrenzen. Und häufig ist der Name das Erste, was von einer Person bekannt ist, bevor sie gesehen oder kennen gelernt wird. Liegt also als erste und einzige Information der Name vor, werden dieser Person bereits aufgrund ihres Namens bestimmte Merkmale zugeschrieben. Die Konnotation eines Namens, assoziative Zuschreibungen von Merkmalen wie zum Beispiel das Aussehen, bestimmte Eigenschaften oder Verhaltensweisen, formen in der Vorstellung ein Bild von der Person, die diesen Namen trägt. [...]Grundsätzlich soll der Frage nachgegangen werden, inwiefern sich Vornamen aufgrund ihrer Konnotation in Gruppen einteilen lassen. Ein weiteres Ziel der Untersuchung besteht darin zu erkunden, ob die konnotative Ähnlichkeit von Vornamen in Abhängigkeit davon variiert, wenn der Vorname einem Kind oder einem Erwachsenen zugeschrieben wird und ob hierbei das Geschlecht der Probanden einen Einfluss auf das Ergebnis hat."