María José Gallo

Kontekst inkluzji edukacyjnej

Prawdziwa wizja w¿¿czenia edukacyjnego uczniów z niepe¿nosprawno¿ci¿ intelektualn¿

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Celem ksi¿¿ki jest rozpowszechnienie wyników badä przeprowadzonych w jednostkach edukacji podatkowej w obwodzie 06-11 miasta Latacunga, prowincja Cotopaxi, Ekwador, na temat potrzeby zaoferowania odpowiedniej odpowiedzi pedagogicznej na trudno¿ci, które pojawiaj¿ si¿ w procesie integracji edukacyjnej przeprowadzanej w tym kraju. Wspierany przez prac¿ w terenie z zainteresowan¿ populacj¿: dyrektorami, nauczycielami, psychologami i uczniami z niepe¿nosprawno¿ci¿ intelektualn¿, za pomoc¿ ankiety skierowanej do nauczycieli, wywiadu z dyrektorami i psychologami, karty obserwacji w klasie i wyczerpuj¿cej rewizji Indywidualnego Dokumentu Dostosowä Programowych (DIAC). W¿ród najwäniejszych osi¿gni¿tych rezultatów jest okre¿lenie wysokiego stopnia niewiedzy, który istnieje na temat zarz¿dzania kompleksow¿ edukacyjn¿ integracj¿ uczniów ze zdiagnozowan¿ niepe¿nosprawno¿ci¿ intelektualn¿, potwierdzaj¿c niew¿äciw¿ praktyk¿ tego procesu w klasie, poniewä chociä wprowadzenie tej priorytetowej grupy zaznaczy¿o prze¿om w ekwadorskim spo¿ecze¿stwie edukacyjnym.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 56
• Erscheinungstermin: 2. Juni 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 102g
• ISBN-13: 9786203758658
• ISBN-10: 6203758655
• Artikelnr.: 62296302

Autorenporträt

Afgestudeerd in Onderwijswetenschappen, specialisatie Vroegschoolse Educatie, momenteel Master in Innovatie in het Onderwijs afgestudeerd aan de Pauselijke Katholieke Universiteit van Ecuador. Ze werkte als maatschappelijk werkster en lerares in het kleuteronderwijs.