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In diesem ersten Band der Publikationsreihe werden Ziele und Konzeption des Modellversuchsprogramms, seine Organisation, Koordination und Arbeitsverfahren beschrieben. Ferner enthält dieser Band die Ergebnisse der Gesamtevaluation durch das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) sowie Hinweise auf Erfahrungen und Ergebnisse, die auf der Steuerungsebene des Gesamtprogramms gemacht und gesammelt wurden; er schließt mit Überlegungen zu Transfer und Dissemination der Ergebnisse ab.
Der Titel soll Neugier wecken auf die fachlichen und planerischen Erfahrungen und Empfehlungen der Beteiligten.
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Produktbeschreibung
In diesem ersten Band der Publikationsreihe werden Ziele und Konzeption des Modellversuchsprogramms, seine Organisation, Koordination und Arbeitsverfahren beschrieben. Ferner enthält dieser Band die Ergebnisse der Gesamtevaluation durch das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) sowie Hinweise auf Erfahrungen und Ergebnisse, die auf der Steuerungsebene des Gesamtprogramms gemacht und gesammelt wurden; er schließt mit Überlegungen zu Transfer und Dissemination der Ergebnisse ab.

Der Titel soll Neugier wecken auf die fachlichen und planerischen Erfahrungen und Empfehlungen der Beteiligten.
Autorenporträt
Bernhard Brackhahn, Programmkoordinator des BLK-Modellversuchprogramms QuiSS
Prof. Dr. Rainer Brockmeyer, Vorsitzender des wissenschaftlichen Beirats des Modellversuchsprogramms QuiSS