20,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Ta ksi¿¿ka jest prób¿ zbadania wy¿szo¿ci wyränych informacji zwrotnych w zwi¿kszaniu prawid¿owego wykorzystania czasu przesz¿ego j¿zyka angielskiego przez iräskich uczniów EFL. Jest oczywiste, ¿e wyräne informacje zwrotne maj¿ znacz¿cy wp¿yw na zwi¿kszenie poprawnego wykorzystania czasu przesz¿ego w j¿zyku angielskim. Ksi¿¿ka zawiera równie¿ dalsze implikacje dotycz¿ce skuteczno¿ci sprz¿¿enia zwrotnego z komputerem jako medium w ró¿nych aspektach gramatyki j¿zykowej.

Produktbeschreibung
Ta ksi¿¿ka jest prób¿ zbadania wy¿szo¿ci wyränych informacji zwrotnych w zwi¿kszaniu prawid¿owego wykorzystania czasu przesz¿ego j¿zyka angielskiego przez iräskich uczniów EFL. Jest oczywiste, ¿e wyräne informacje zwrotne maj¿ znacz¿cy wp¿yw na zwi¿kszenie poprawnego wykorzystania czasu przesz¿ego w j¿zyku angielskim. Ksi¿¿ka zawiera równie¿ dalsze implikacje dotycz¿ce skuteczno¿ci sprz¿¿enia zwrotnego z komputerem jako medium w ró¿nych aspektach gramatyki j¿zykowej.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Fatemeh Alipanahi recibió un doctorado en TESL de la Universidad Allameh Tabatabai, Teherán-Irán, en marzo de 2000, su maestría de la Universidad Bloomington de Indiana (Estados Unidos) y su licenciatura de la Universidad Tabriz de Irán. En general, ha sido una estudiante sobresaliente. Es una experimentada profesora de TESL. Fue profesora asistente a tiempo completo durante 30 años en la Universidad de Zanjan.