V monografii predstavleny sovremennye teorii, raskryvayushchie osobennosti korrektsii i reabilitatsii obuchayushchikhsya v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniyakh. Predstavleny kontseptual'nye osnovy korrektsii detey i podrostkov v usloviyakh obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniyakh; opredeleny osobennosti reabilitatsionnoy deyatel'nosti v usloviyakh obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniyakh. Rassmotren istoricheskiy aspekt stanovleniya korrektsionnoy i reabilitatsionnoy pedagogiki.