Pri vsej vazhnosti poznavatel'nogo razvitiya rebenka, ego garmonichnoe stanovlenie nevozmozhno bez jemocional'nogo otnosheniya k okruzhajushhemu v sootvetstvii s cennostyami, idealami i normami obshhestva. Jemocional'noe razvitie ne proishodit stihijno, a osushhestvlyaetsya na osnove celenapravlennogo vospitaniya. Voprosy vospitaniya i razvitiya jemocional'noj sfery detej rassmatrivalis' v rabotah L.S. Vygotskogo, L.V. Zankova, A.V. Zaporozhca, K. Izarda, M.P. Kononovoj, Ya.Z. Neverovich, S.Ya. Rubinshtejn, I.M. Solov'eva i dr. V svoih rabotah L.S. Vygotskij, A.V. Zaporozhec i dr. spravedlivo ukazyvali, chto tol'ko soglasovannoe funkcionirovanie intellektual'noj i jemocional'noj sfer, ih edinstvo mozhet obespechit' uspeshnoe vypolnenie ljubyh form deyatel'nosti.