Digitalisierung und Künstliche Intelligenz sind der große Zug unserer Zeit. Noch zögert der akademische Bereich bisweilen im Umgang mit dem über ihn hereinbrechenden Wandel. Darauf reagiert dieser Sammelband. Mit seinen 25 Beiträgen gibt er einen Überblick über die Herausforderungen, vor die die Künstliche Intelligenz die Hochschulen stellt. Der Bogen ist weitgespannt: Er reicht von einer ethischen Grundlegung der Künstlichen Intelligenz über ihre unionsrechtlichen Regelungen und datenschutzrechtlichen Eingrenzungen bis hin zu praktischen Fragen ihrer Umsetzung im Hochschulalltag. Zentrale…mehr
Digitalisierung und Künstliche Intelligenz sind der große Zug unserer Zeit. Noch zögert der akademische Bereich bisweilen im Umgang mit dem über ihn hereinbrechenden Wandel. Darauf reagiert dieser Sammelband. Mit seinen 25 Beiträgen gibt er einen Überblick über die Herausforderungen, vor die die Künstliche Intelligenz die Hochschulen stellt. Der Bogen ist weitgespannt: Er reicht von einer ethischen Grundlegung der Künstlichen Intelligenz über ihre unionsrechtlichen Regelungen und datenschutzrechtlichen Eingrenzungen bis hin zu praktischen Fragen ihrer Umsetzung im Hochschulalltag. Zentrale Themen wie die Nutzung Künstlicher Intelligenz in Prüfungsverfahren, ihre Eignung für Berufungsverfahren oder der Umgang mit Fake Papers weiter erörtert. Trotz der sich abzeichnenden digitalen Revolutionierung des Hochschulbereichs bleiben die Beiträge den Grundsätzen des Wissenschafts- und Hochschulrechts verpflichtet, ein Spagat, der die Praxistauglichkeit dieses Bandes fördert.Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Max-Emanuel Geis studierte Rechtswissenschaft in Augsburg und Freiburg. Nach Promotion und Habilitation in Regensburg übernahm er 1994/95 eine Professur für Öffentliches Recht in Augsburg. Nach einer weiteren Professur an der Universität Konstanz wechselte er 2002 auf den Lehrstuhl für Öffentliches Recht I an der Universität Erlangen-Nürnberg und gründete dort 2003 die Forschungsstelle für Wissenschafts- und Hochschulrecht, der er als Direktor vorsteht. Er hat mittlerweile über 280 Publikationen vorzuweisen. Seit 2022 ist er Sprecher des Kompetenzzentrums der Universität Erlangen-Nürnberg für interdisziplinäre Wissenschaftsreflexion (ZIWIS). Geis ist seit 2004 für den Wissenschaftsrat tätig. Seit 2018 ist er Mitglied des Bayerischen Verfassungsgerichtshofs. Manfred Löwisch studierte Rechtswissenschaften in Tübingen, Würzburg und München. Promotion in Tübingen. Habilitation in Hamburg. Seit 1969 o. Professor für Bürgerliches Recht, Wirtschaftsrecht, Arbeits- und Sozialversicherungsrecht an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. 1980-1989 gleichzeitig Richter am OLG Karlsruhe. 1991-1995 Rektor der Universität Freiburg. 2000-2006 stellv. Vorsitzender des Universitätsrats. Seit 2005 Leiter der Forschungsstelle für Hochschularbeitsrecht an der Universität Freiburg. Zugleich Rechtsanwalt bei Krauss Law in Lahr (Schwarzwald). Thomas Würtenberger lehrt nach Professuren in Augsburg und Trier seit 1988 in Freiburg Staats- und Verwaltungsrecht, wo er seit 2005 die Forschungsstelle für Hochschulrecht leitet. Als Gastprofessor wirkte er u.a. an den Rechtsfakultäten von Paris I Sorbonne, Straßburg, Lausanne und Kyoto (Ritsumeikan). Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Verfassungsrecht, Sicherheitsrecht, Hochschul- und Wissenschaftsrecht sowie in historischer Verfassungsvergleichung. Er ist Mitherausgeber der Internetzeitschrift 'Ordnung der Wissenschaft', hat Monographien u.a. zu 'Zeitgeist und Recht' (2. Aufl. 1991) sowie 'Symbole der Freiheit' (2017) veröffentlicht und ist Rechtsanwalt in der Stuttgarter Kanzlei Wuertenberger.
Inhaltsangabe
Geleitwort von Jakob von Weizsäcker, Vorsitzender der Wissenschaftsministerkonferenz, Minister der Finanzen und für Wissenschaft des SaarlandesDirk Heckmann und Sarah RachutEinführung: Künstliche Intelligenz im Mittelpunkt der WissenschaftI. Grundlagen, Grundfragen, GrundbegriffePaul KirchhofKünstliche IntelligenzSilja VoenekyKey Elements of Responsible Artificial Intelligence: Human Rights, the EU AI Act, and the Need for Adaptive International AI RegulationHans BurkhardtEin Beitrag zur Künstlichen IntelligenzDiemut KucharzSprachverständnis und Sprachförderung in der WissenschaftMaria Kalweit und Gabriel KalweitWarum wir neu lernen müssen, mit Maschinen zu sprechen - eine Momentaufnahme der Generativen Künstlichen Intelligenz im Januar 2024Kirsten RulfWhy U.S. Universities have more influence in the global debate on AI Governance and Regulation and how German Universities can reclaim their seat at the table. A workshop reportII. Auf dem Weg zu einem KI-RechtDaniel Becker und Daniel FeuerstackDie EU-KI-Verordnung - Überblick und Bewertung mit Fokus auf Entwicklung und Einsatz von KI-Systemen an HochschulenDaniel FeuerstackMenschenrechtliche Vorgaben an die Transparenz KI-basierter Entscheidungen und deren Berücksichtigung in bestehenden RegulierungsansätzenMichael GreinerKünstliche Intelligenz in der bayerischen HochschulpolitikIII. Einsatz Künstlicher Intelligenz an Hochschulen: Rechtssicherheit im ÜbergangDirk Heckmann und Sarah RachutRechtssichere Hochschulprüfungen mit und trotz generativer KIThomas WürtenbergerWandel der Lehrfreiheit durch Digitalisierung und Künstliche IntelligenzRolf Schwartmann, Sonja Kurth und Moritz KöhlerDer Einsatz von Künstlicher Intelligenz an Hochschulen - eine rechtliche BetrachtungIV. Künstliche Intelligenz im Spiegel des Straf-, Urheber- und DatenschutzrechtsEric HilgendorfKünstliche Intelligenz, Papiermühlen und »fake research papers«. Neue Formen der Wissenschaftskriminalität in strafrechtlicher PerspektiveAnna K. BernzenUrheberrechtsverletzungen bei der Erstellung von Fake Research PapersMonika MuhrKI-Schöpfungen und UrheberrechtMargrit Seckelmann und Jan Horstmann: Künstliche Intelligenz im Hochschulbereich und DatenschutzV. Künstliche Intelligenz im WissenschaftsbetriebCharlene Röhl, Aljoscha Burchardt, Sven Schmeier, Wolfgang Wahlster, Michael Schmidt, Julius Mackowiak, Michael ten Hompel, Moritz Wernecke, Patrick Bunk und Julian VollandIndustrie 4.0: Neue Metrik zur Vergabe von Professuren für die TechnikwissenschaftenKlaus HerrmannBerufungsverfahren für Professuren und Künstliche IntelligenzMatthias BodeZwischen Digitalisierung und Künstlicher Intelligenz: Chancen und Risiken der digitalen Transformation für die HochschulzulassungVI. Künstliche Intelligenz in einzelnen AnwendungsbereichenDirk Heckmann und Lorenz MarxKI-Einsatz zur Leistungskontrolle am (Hochschul-)Arbeitsplatz.Anforderungen aus Sicht des DatenschutzrechtsGabriel Kalweit, Maria Kalweit, Ignacio Mastroleo, Joschka Bödecker und Roland MertelsmannKünstliche Intelligenz in der KrebstherapieAndreas ZöllnerKünstliche Intelligenz und Mitbestimmung im Hochschul- und Wissenschaftsbetrieb. Zugleich eine systematische Gegenüberstellung von BetrVG und PersonalvertretungsgesetzenGerrit ChristophKI im industriellen Mittelstand: naive Hoffnungen, übertriebene BefürchtungenPascal BronnerSelbstlernende Systeme in Lernumgebungen - Der Einsatz von KI-Systemen in der Schulbildung und die KI-Verordnung der EU
Geleitwort von Jakob von Weizsäcker, Vorsitzender der Wissenschaftsministerkonferenz, Minister der Finanzen und für Wissenschaft des SaarlandesDirk Heckmann und Sarah RachutEinführung: Künstliche Intelligenz im Mittelpunkt der WissenschaftI. Grundlagen, Grundfragen, GrundbegriffePaul KirchhofKünstliche IntelligenzSilja VoenekyKey Elements of Responsible Artificial Intelligence: Human Rights, the EU AI Act, and the Need for Adaptive International AI RegulationHans BurkhardtEin Beitrag zur Künstlichen IntelligenzDiemut KucharzSprachverständnis und Sprachförderung in der WissenschaftMaria Kalweit und Gabriel KalweitWarum wir neu lernen müssen, mit Maschinen zu sprechen - eine Momentaufnahme der Generativen Künstlichen Intelligenz im Januar 2024Kirsten RulfWhy U.S. Universities have more influence in the global debate on AI Governance and Regulation and how German Universities can reclaim their seat at the table. A workshop reportII. Auf dem Weg zu einem KI-RechtDaniel Becker und Daniel FeuerstackDie EU-KI-Verordnung - Überblick und Bewertung mit Fokus auf Entwicklung und Einsatz von KI-Systemen an HochschulenDaniel FeuerstackMenschenrechtliche Vorgaben an die Transparenz KI-basierter Entscheidungen und deren Berücksichtigung in bestehenden RegulierungsansätzenMichael GreinerKünstliche Intelligenz in der bayerischen HochschulpolitikIII. Einsatz Künstlicher Intelligenz an Hochschulen: Rechtssicherheit im ÜbergangDirk Heckmann und Sarah RachutRechtssichere Hochschulprüfungen mit und trotz generativer KIThomas WürtenbergerWandel der Lehrfreiheit durch Digitalisierung und Künstliche IntelligenzRolf Schwartmann, Sonja Kurth und Moritz KöhlerDer Einsatz von Künstlicher Intelligenz an Hochschulen - eine rechtliche BetrachtungIV. Künstliche Intelligenz im Spiegel des Straf-, Urheber- und DatenschutzrechtsEric HilgendorfKünstliche Intelligenz, Papiermühlen und »fake research papers«. Neue Formen der Wissenschaftskriminalität in strafrechtlicher PerspektiveAnna K. BernzenUrheberrechtsverletzungen bei der Erstellung von Fake Research PapersMonika MuhrKI-Schöpfungen und UrheberrechtMargrit Seckelmann und Jan Horstmann: Künstliche Intelligenz im Hochschulbereich und DatenschutzV. Künstliche Intelligenz im WissenschaftsbetriebCharlene Röhl, Aljoscha Burchardt, Sven Schmeier, Wolfgang Wahlster, Michael Schmidt, Julius Mackowiak, Michael ten Hompel, Moritz Wernecke, Patrick Bunk und Julian VollandIndustrie 4.0: Neue Metrik zur Vergabe von Professuren für die TechnikwissenschaftenKlaus HerrmannBerufungsverfahren für Professuren und Künstliche IntelligenzMatthias BodeZwischen Digitalisierung und Künstlicher Intelligenz: Chancen und Risiken der digitalen Transformation für die HochschulzulassungVI. Künstliche Intelligenz in einzelnen AnwendungsbereichenDirk Heckmann und Lorenz MarxKI-Einsatz zur Leistungskontrolle am (Hochschul-)Arbeitsplatz.Anforderungen aus Sicht des DatenschutzrechtsGabriel Kalweit, Maria Kalweit, Ignacio Mastroleo, Joschka Bödecker und Roland MertelsmannKünstliche Intelligenz in der KrebstherapieAndreas ZöllnerKünstliche Intelligenz und Mitbestimmung im Hochschul- und Wissenschaftsbetrieb. Zugleich eine systematische Gegenüberstellung von BetrVG und PersonalvertretungsgesetzenGerrit ChristophKI im industriellen Mittelstand: naive Hoffnungen, übertriebene BefürchtungenPascal BronnerSelbstlernende Systeme in Lernumgebungen - Der Einsatz von KI-Systemen in der Schulbildung und die KI-Verordnung der EU
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