V monografii rassmatriwaetsq problema obucheniq inostrannyh uchaschihsq kul'ture russkoj pis'mennoj rechi na ätape dowuzowskoj podgotowki. Awtorom issleduetsq lingwometodicheskie osnowy obucheniq inofonow graficheskim i punktuacionnym normam sowremennogo russkogo qzyka. Metodika obucheniq rassmatriwaetsq w tesnoj wzaimoswqzi s fonologiej i semantikoj, intonaciej i sintaxisom. V rabote opisana specifika ispol'zowaniq obschedidakticheskih i chastnodidakticheskih principow, metodow i priömow, a takzhe awtorskaq sistema uprazhnenij, naprawlennaq na formirowanie kul'tury pis'mennoj rechi u inostrannyh uchaschihsq na ätape dowuzowskoj podgotowki. Issledowanie osnowywaetsq na materiale, sobrannom w processe prakticheskoj deqtel'nosti, ego rezul'taty mogut byt' ispol'zowany w prepodawanii russkogo qzyka kak inostrannogo. Dlq specialistow, interesuüschihsq woprosami obucheniq inofonow russkomu qzyku.
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