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Der Wissenserwerb der Schülerinnen und Schüler erfordert bestimmte Strategien, deren didaktische Mittel zur Vermittlung von wissenschaftlichen und soziokulturellen Daten beitragen. Darüber hinaus vermitteln diese Lehrmittel oder didaktischen Materialien, zu denen auch außerschulische Aktivitäten gehören, den Schülern das Wissen für einen effektiven Lernprozess. Sie sind nicht zuletzt wichtig, um den Schülern das Wissen durch einen Begleiter oder kulturellen Betreuer zu vermitteln. Kurz gesagt: durch einen Lehrer, einen Führer.

Produktbeschreibung
Der Wissenserwerb der Schülerinnen und Schüler erfordert bestimmte Strategien, deren didaktische Mittel zur Vermittlung von wissenschaftlichen und soziokulturellen Daten beitragen. Darüber hinaus vermitteln diese Lehrmittel oder didaktischen Materialien, zu denen auch außerschulische Aktivitäten gehören, den Schülern das Wissen für einen effektiven Lernprozess. Sie sind nicht zuletzt wichtig, um den Schülern das Wissen durch einen Begleiter oder kulturellen Betreuer zu vermitteln. Kurz gesagt: durch einen Lehrer, einen Führer.
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Autorenporträt
Pierre Mbo, laureato in Scienze Giuridiche ISSJ/KINSHASA, laureato in Animazione Culturale e Sviluppo OPJ de formation, laureato in Animazione Culturale INA KINSHASA, laureato in Animazione Pedagogica ISP/KISANGANI, Diploma di Stato INST. SERENKUMA/BANDUNDU, qualificato nel ciclo di orientamento; presso INST. ST JEAN BAPTISTE de la salle BANDUNDU.