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In diesem Buch wird der Versuch unternommen zu zeigen, dass Swami Vivekananda und Rabindranath Tagore im 19. Jahrhundert über die grundlegenden Fragen der Kulturwissenschaften nachgedacht haben, lange bevor die Flut der Kulturwissenschaften die europäischen Nationen überrollte. Dieses Buch wird auch versuchen, mit dem offensichtlichen Missverständnis aufzuräumen, dass es einen Konflikt zwischen den beiden großen Zeitgenossen gab. Es wird versucht zu zeigen, dass es eine Reihe von Gemeinsamkeiten in ihren Gedanken zu Bildung und Religion gab. Beide träumten von einem neuen Indien, das durch die…mehr

Produktbeschreibung
In diesem Buch wird der Versuch unternommen zu zeigen, dass Swami Vivekananda und Rabindranath Tagore im 19. Jahrhundert über die grundlegenden Fragen der Kulturwissenschaften nachgedacht haben, lange bevor die Flut der Kulturwissenschaften die europäischen Nationen überrollte. Dieses Buch wird auch versuchen, mit dem offensichtlichen Missverständnis aufzuräumen, dass es einen Konflikt zwischen den beiden großen Zeitgenossen gab. Es wird versucht zu zeigen, dass es eine Reihe von Gemeinsamkeiten in ihren Gedanken zu Bildung und Religion gab. Beide träumten von einem neuen Indien, das durch die Entwicklung der Kultur entstehen würde, die durch die Entwicklung religiöser, sozialer und erzieherischer Reformen im damaligen Indien stattfinden würde. Die harmonische Verschmelzung der sozialen, erzieherischen und religiösen Philosophie von Swami Vivekananda und der erzieherischen und religiösen Philosophie von Rabindranath Tagore würde ein neues Indien hervorbringen, das weitaus besser sein würde als das glorreiche Indien der Vergangenheit. Beide waren der Meinung, dass Gesellschaft, Religion und Bildung verschiedene Facetten der Kultur sind und in das Konzept der indischen Kultur eingebettet sind.
Autorenporträt
Dr. Apurba Saha hat sich auf Linguistik und Phonetik spezialisiert und forscht auf dem Gebiet der Kulturwissenschaften.