KULTURELLE VIELFALT IN DER UMWELTBILDUNG IN SUSSUNDENGA - Efremo, Munossiua
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Diese Studie stellt Überlegungen zu den Maßnahmen der traditionellen Forschung zur kulturellen Vielfalt in der Umweltbildung vor, die auf die Entwicklung von Umweltbewusstsein abzielen. Das Ziel der Studie, die Bemühungen um die Wiederbelebung auf die Verantwortung der Umweltbildung zu konzentrieren, als Ganzes im Hinblick auf die wesentliche Rolle der traditionellen kulturellen Vielfalt durch gegenseitige Interaktion Prozesse gespielt, weil es geglaubt wird, dass die Reflexion über dieses Thema hilft, so dass wir unsere lokale Kultur genießen können, die Sensibilisierung für die rationelle Nutzung der Umwelt.…mehr

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Produktbeschreibung
Diese Studie stellt Überlegungen zu den Maßnahmen der traditionellen Forschung zur kulturellen Vielfalt in der Umweltbildung vor, die auf die Entwicklung von Umweltbewusstsein abzielen. Das Ziel der Studie, die Bemühungen um die Wiederbelebung auf die Verantwortung der Umweltbildung zu konzentrieren, als Ganzes im Hinblick auf die wesentliche Rolle der traditionellen kulturellen Vielfalt durch gegenseitige Interaktion Prozesse gespielt, weil es geglaubt wird, dass die Reflexion über dieses Thema hilft, so dass wir unsere lokale Kultur genießen können, die Sensibilisierung für die rationelle Nutzung der Umwelt.
Autorenporträt
Munossiua Efremo, Nacido en Sussundenga, Provincia de Manica, Mozambique Central, hijo de Efremo Macorreia y Tapererua Andicene, Licenciado en Enseñanza de la Geografía por la Universidade Pedagógica, Máster en Ciencias de la Educación por la Universidade Eduardo Mondlane y Doctorado en Proyecto por la Universidade Iberoamericana.